Question

9．玫瑰是人們喜愛的觀賞花種，但玫瑰種子的發(fā)芽率和成活率極低，故常通過扦插來繁殖．為研究不同濃度的NAA對玫瑰捕條生根的影響，某研究小組做了如下預(yù)實驗：取生、長狀態(tài)相似的多株玫瑰植株上的一年生枝條，剪成長度相 同的插條35支，切口上平下斜，每個抽條保留2個芽和一片嫩葉，去掉成熟葉；將插條隨機均分成7組，采用浸泡法處理24h后扦插，在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，觀察統(tǒng)計生根數(shù)目，結(jié)果如下表．問答有關(guān)問題：

組別	A	B	C	D	E	F	G
NAA濃度（ppm）	0	2	4	6	8	10	12
生根總數(shù)	10	15	35	35	25	20	15
平均根數(shù)/株	2	3	7	7	5	4	3

（1）本實驗的自變量是NAA的濃度（不同濃度的NAA）．
（2）處理插條的方法除了浸泡法外，還可使用沾蘸法，后者的NAA濃度比較高．
（3）表中數(shù)據(jù)能否說明NAA對插條生根具有兩重性？否，理由是與對照組相比，實驗組對插條生根均表現(xiàn)為促進作用．
（4）實驗中各組需要需要處理和扦插多個插條，最后取平均值是為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，減小實驗誤差．在進一步探究NAA促進抽條生根的最適濃度時，應(yīng)探究的NAA濃度范圍4～6ppm．

Answer 1

分析 生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，并且在最適宜生長素濃度兩側(cè)有一個低濃度和一個高濃度，它們的生理作用相同．
在設(shè)計該項實驗時，應(yīng)遵循單一變量原則，即不同濃度的植物生長調(diào)節(jié)劑的濃度；同時要遵循對照性原則，實驗中應(yīng)設(shè)置一組用蒸餾水實驗的對照組，以比較生長素類似物對生根的促進作用還是抑制作用．

解答 解：（1）本實驗的自變量是NAA的濃度（不同濃度的NAA）．
（2）處理插條的方法除了浸泡法外，還可使用沾蘸法，后者的NAA濃度比較高．
（3）與對照組相比，實驗組對插條生根均表現(xiàn)為促進作用，因此表中數(shù)據(jù)不能說明NAA對插條生根具有兩重性．
（4）實驗中各組需要需要處理和扦插多個插條，最后取平均值是為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，減小實驗誤差．從表格數(shù)據(jù)可知，NAA濃度在4～6 ppm時，生根總數(shù)和每株的平均根數(shù)都最多，因此在進一步探究NAA促進抽條生根的最適濃度時，應(yīng)探究的NAA濃度范圍4～6 ppm．
故答案為：
（1）NAA的濃度（不同濃度的NAA）
（2）沾蘸        高
（3）否          與對照組相比，實驗組對插條生根均表現(xiàn)為促進作用
（4）使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，減小實驗誤差          4～6

點評 本題考查了探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用實驗的相關(guān)操作及結(jié)果等方面的知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．