4.某小組開展多種環(huán)境因素對植物光合作用影響的探究活動.下表為實驗測得的數(shù)據(jù),其中A、B、C、D、E為不同光照強度和不同CO2濃度下,馬鈴薯吸收或釋放CO2速率(mg/h)隨溫度變化的數(shù)據(jù).下列說法正確的是( 。
           溫度℃
          數(shù)據(jù)
      組別、條件
      10℃20℃30℃35℃40℃45℃
      A黑暗-5-10-18-34-40-34
      B弱光,CO2濃度為0.03%20-8-24-33-29
      C適當遮蔭,CO2濃度為0.03%350-16-24-24
      D全光照,CO2濃度為0.03%58420-14
      E全光照,CO2濃度為1.22%10204028120
      A.溫度高于30℃凈光合速率下降的原因是高溫使光合作用相關的酶活性下降
      B.實際生產(chǎn)中欲使大棚中馬鈴薯長勢最佳所需的條件是:全光照、CO2濃度1.22%、30℃
      C.全光照、CO2濃度0.03%、10℃條件下,馬鈴薯光合作用速率等于呼吸速率
      D.弱光、CO2濃度0.03%條件下,馬鈴薯在20℃和35℃時光合速率相同

      分析 分析表格:在黑暗條件下,馬鈴薯只進行呼吸作用,因此測得的值表示不同溫度條件下的呼吸速率;234三組實驗可認為是一組實驗,實驗的自變量為光照強度,實驗測得的值為凈光合速率;45可認為是一組對照實驗,實驗的自變量為二氧化碳濃度.凈光合速率=總光合速率-呼吸速率.若要馬鈴薯長勢最佳,則應保證馬鈴薯的凈光合作用速率最大.

      解答 解:A、溫度高于30℃凈光合速率下降的原因是溫度升高呼吸作用加強,凈光合速率下降,A錯誤;
      B、表格中當全光照、1.22%的CO2濃度、30℃時,馬鈴薯的凈光合速率最大,有機物的積累最多,馬鈴薯長勢最佳,但是實際生產(chǎn)中要考慮成本投入,B錯誤;
      C、表格中當全光照、0.03%的CO2濃度、10℃時,馬鈴薯凈光合速率為5,呼吸速率為5,凈光合作用速率等于呼吸速率,總光合速率=2呼吸速率,C錯誤;
      D、弱光、CO2濃度0.03%條件下,馬鈴薯在20℃凈光合速率為0,呼吸速率為10,總光合作用速率為10,35℃時凈光合速率為-24,呼吸速率為34,總光合作用速率為10,D正確.
      故選:D.

      點評 本題以光合作用和呼吸作用為核心考點,著重考查溫度影響呼吸作用,溫度、光照強度、二氧化碳濃度影響光合作用,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;從題目所給的表格中獲取有效信息的能力.

      練習冊系列答案
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      科目:高中生物 來源:2015-2016學年度四川省高二入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

      下列關于細胞學說及其建立過程的敘述,不正確的是

      A.細胞是一個相對獨立的單位 B.一切動植物都只由細胞所構(gòu)成

      C.新細胞都是從老細胞產(chǎn)生的 D.細胞的作用即有獨立性又有整體性

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      科目:高中生物 來源:2015-2016學年度河北衡水中學高二上第二次調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

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      A.Ⅱ激素能促進血糖進入組織細胞

      B.Ⅰ、Ⅱ激素間存在協(xié)同作用又有拮抗作用

      C.Ⅲ激素只參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

      D.Ⅱ型糖尿病人的胰島素含量并不低,病因可能是PEDF降低細胞膜上受體的敏感性

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      黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì),有關研究發(fā)現(xiàn),它能引起細胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果直接導致

      A.核仁被破壞 B.染色體被破壞

      C.細胞膜被破壞 D.蛋白質(zhì)加工受到影響

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      將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天,依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉液,然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水,45℃水浴保溫5分鐘,立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘,搖勻觀察試管中的顏色。結(jié)果是

      A.甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色

      B.甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色

      C.甲、乙皆呈藍色,丙呈磚紅色

      D.甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍色

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      科目:高中生物 來源: 題型:解答題

      9.閱讀資料,回答下列有關細胞工程的問題
      (1)花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因.用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力.再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株.流程如下圖.

      ①過程①所需的酶是維素酶、果膠酶.
      ②除了利用PEG,促進過程②的方法還有電刺激、振蕩.在顯微鏡下觀察融合的活細胞中有供體的葉綠體存在,這一特征可作為初步篩選雜種細胞的標志.
      ③過程③和過程④是植物組織培養(yǎng)的核心技術(shù),配制合理的培養(yǎng)基是關鍵,兩者培養(yǎng)基主要區(qū)別是激素的種類和比例不同,獲得再生植株后鑒定的目的是確定確定再生植株是否抗黑腐。
      (2)科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得誘導性多能干細胞(iPS),繼而利用iPS細胞培育克隆鼠,流程如下:

      (說明:囊胚由受精卵發(fā)育而成,其內(nèi)細胞團的細胞將來發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤.)
      ①從黑鼠體內(nèi)獲得體細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),培養(yǎng)的細胞在貼壁成長至充滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為接觸抑制.
      ②iPS細胞與小鼠內(nèi)細胞團一樣,具有全能性,因而有望對人類iPS細胞進行定向誘導后用于疾病的細胞治療.
      ③克隆鼠X的體色為黑色,上述技術(shù)流程中可以是雄鼠的是黑鼠.
      ④若要利用圖中的三只鼠(黑鼠作為體細胞供體)通過核移植技術(shù)得到克隆鼠Y,不考慮環(huán)境因素的影響,克隆鼠X和克隆鼠Y的性狀否(是或否)完全相同,理由是核移植技術(shù)需要卵細胞,卵細胞的基因?qū)π誀钣幸欢ㄓ绊懀?/div>

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      科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

      16.如圖所示細胞最可能是( 。
      A.次級精母細胞B.精細胞C.卵細胞D.初級精母細胞

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      科目:高中生物 來源: 題型:解答題

      13.閱讀如下材料,回答下列問題:
      材料甲:科學家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫言,得到了體型巨大的“超級小鼠”;科學家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草.
      材料乙:T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性,科學家對編碼T4溶菌酶的基因進行改造,使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97為的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性.
      材料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體,科學家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內(nèi),成功產(chǎn)出兔甲的后代,證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內(nèi)發(fā)育.
      (1)材料甲屬于基因工程的范疇.將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用顯微注射法法.構(gòu)建基因表達載體常用的工具酶有限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶.在培育轉(zhuǎn)基因植物是,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化發(fā),農(nóng)桿菌的作用是農(nóng)桿菌可感染植物,將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細胞中.
      (2)材料乙屬于蛋白質(zhì)工程范疇.該工程是指以分子生物學相關理論為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造,或制造制造一種新蛋白質(zhì)的技術(shù).在該實例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發(fā)生了改變.
      (3)材料丙屬于胚胎工程的范疇.胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀況相同的另一個雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的技術(shù).在資料丙的實例中,兔甲稱為供體,兔乙稱為受體.

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      科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

      13.研究發(fā)現(xiàn),有些遺傳病多發(fā)于男性,有些遺傳病多發(fā)于女性.若某種單基因顯性遺傳病的女性患者明顯多于男性患者,其致病基因最可能位于( 。
      A.常染色體上B.X染色體上C.Y染色體上D.線粒體中

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