A、人口腔上皮細胞 |
B、人成熟的白細胞 |
C、雞成熟的紅細胞 |
D、人成熟的紅細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、②④⑤共同構(gòu)成突觸 |
B、①的形成需要高爾基體的參與 |
C、由于③只能由②釋放并作用于④,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的 |
D、③作用于④,只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然選擇可引起種群基因頻率發(fā)生定向改變 |
B、馬和驢交配產(chǎn)生強壯的騾子,馬和驢之間不存在生殖隔離 |
C、種群中個體的死亡可能會導(dǎo)致種群基因庫發(fā)生改變 |
D、狼和兔子的奔跑能力的提高是它們共同進化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點興奮時,Na+內(nèi)流 |
B、①②③是神經(jīng)元樹突的末端 |
C、神經(jīng)遞質(zhì)能通過⑥進入神經(jīng)元N中 |
D、神經(jīng)遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元N的興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與c過程有關(guān)的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與⑦直接相連 |
C、用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④ |
D、若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④⑤ | B、①③⑤ |
C、③④⑤ | D、①②③④⑤ |
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