“觀察根尖分生組織的細胞有絲分裂實驗”中，對洋蔥根尖染色之前應進行的步驟依次是（　　）
A、漂洗、解離
B、解離、漂洗
C、解離、制片
D、制片、解離
考點：觀察細胞的有絲分裂
專題：
分析：觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）．
解答： 解：“觀察根尖分生組織的細胞有絲分裂實驗”中需要制作臨時裝片，其步驟是：解離、漂洗、染色和制片，因此染色之前應進行的步驟依次是解離、漂洗．
故選：B．
點評：本題考查觀察細胞有絲分裂實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗步驟、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列癌細胞具有的特征中，不正確的是（　�。�
A、能夠無限增殖
B、細胞的形態(tài)發(fā)生了改變
C、表面發(fā)生了變化
D、和正常細胞一樣，也可以進行細胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關糖類生理作用的敘述中，不正確的是（　�。�
A、核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B、葡萄糖是重要的能源物質(zhì)
C、纖維素是植物細胞壁的主要成分
D、淀粉是所有生物體儲備能源的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

配對的兩條染色體性狀大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方叫做同源染色體，同源染色體分離發(fā)生在（　　）
A、減數(shù)第一次分裂
B、減數(shù)第二次分裂
C、有絲分裂
D、無絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

減數(shù)分裂與有絲分裂相比較，減數(shù)分裂所特有的是（　�。�
A、DNA分子的復制
B、著絲點的分裂
C、染色質(zhì)形成染色體
D、出現(xiàn)四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

藍藻和洋蔥表皮細胞最顯著的區(qū)別是（　　）
A、有無核物質(zhì)B、有無核糖體
C、有無核膜D、有無DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

50個分子的含氮堿基，60個分子的磷酸和80個分子的脫氧核糖，最多能合成多少個核苷酸（　�。�
A、50B、60C、70D、80

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科目：高中生物 來源： 題型：

某興趣小組設計了兩套滲透裝置來探究關于滲透作用的問題．

（1）圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中，三個漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個水槽的清水中．三個滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如表．
裝置編號甲乙丙
半透膜面積SS/2S
蔗糖溶液體積TT2T
①如果最終結(jié)果如圖2所示，該實驗的研究課題（實驗目的）：探究
 
與
 
和
 
的關系．
②寫出裝置甲、乙、丙分別對應曲線的編號
 
，該實驗相應的結(jié)論是
 
．
（2）另一裝置如圖3，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，開始時B溶液濃度大于C溶液，且兩個漏斗的體積、半透膜面積及漏斗管內(nèi)徑均相等，過一段時間后漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化，分別用H1、H2表示B、C漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差．
①B、C漏斗內(nèi)液面高度差H1
 
H2（填“大于”“小于”或“等于”）；
②當液面不再上升時兩溶液濃度大小的關系為
 
（B＞C；B﹦C；B＜C）
③在此過程中B中溶液上升速率
 
（大于；等于；小于）C中溶液上升速率．

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖和乙圖是與細胞分裂相關的坐標圖（不考慮細胞質(zhì)DNA），下列說法正確的是（　�。�
A、甲圖中CD段表示有絲分裂后期
B、甲圖AB段可以表示減數(shù)分裂的DNA復制
C、乙圖中的AB段細胞中有4個染色體組
D、乙圖中CD段細胞中染色體、染色單體、DNA的比例為1：2：2

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