2.圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞,①②③表示物質(zhì).下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中③分泌的調(diào)節(jié)存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
B.圖中A器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié)也能參與體液調(diào)節(jié)
C.C細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,原因是C細(xì)胞識(shí)別抗原后迅速增殖分化
D.長(zhǎng)期焦慮緊張導(dǎo)致淋巴因子減少,特異性免疫功能下降

分析 據(jù)圖分析:該圖為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過程圖.其中,A為下丘腦,B為甲狀腺,C為漿細(xì)胞,D為T細(xì)胞.①表示促甲狀腺激素釋放激素,②表示促甲狀腺激素,③表示甲狀腺激素.

解答 解:A、圖中①促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)②促甲狀腺激素分泌,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)③表示甲狀腺激素分泌屬于激素的分級(jí)調(diào)節(jié);甲狀腺激素的分泌反過來影響下丘腦和垂體的分泌功能體現(xiàn)了激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié),A正確;
B、A為下丘腦,下丘腦的內(nèi)分泌細(xì)胞參與體液調(diào)節(jié),神經(jīng)部參與神經(jīng)調(diào)節(jié),是體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐,B正確;
C、C為漿細(xì)胞,其來源于B細(xì)胞受抗原刺激后的增殖分化,C錯(cuò)誤;
D、據(jù)圖分析,長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致D細(xì)胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫,使機(jī)體免疫力下降,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程的理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,在兩個(gè)大小相同的蘿卜上面分別挖一個(gè)口徑相同的洞,并在洞內(nèi)各插入一支口徑與洞口相同的玻璃管,甲玻璃管內(nèi)注入3mL清水,乙玻璃管內(nèi)注入3mL濃鹽水,一段時(shí)間后,兩玻璃管中液面變動(dòng)情況是( 。
A.甲、乙中均降低B.甲、乙中均升高
C.甲中升高,乙中降低D.甲中降低,乙中升高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.把混有反位物的液體,加到搗碎的土豆汁液中(酶液),在37℃下觀察到某些反應(yīng)現(xiàn)象.在這種情況下,學(xué)生甲設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是用蒸餾水代替反應(yīng)物,加入酶液中,也可以觀察到該反應(yīng)現(xiàn)象;學(xué)生乙設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是用蒸餾水代替酶液,加入反應(yīng)物中,則觀察不到該反應(yīng)現(xiàn)象,下面是對(duì)此問題的解釋,其中可能性最大的是( 。
A.由于該酶液中混有與反應(yīng)物相同的物質(zhì)
B.由于該酶液中混有催化同一反應(yīng)的多種酶
C.酶由于被蒸鎦水溶解出來,因而能進(jìn)行反應(yīng)
D.酶催化的反應(yīng)即使充全沒有反應(yīng)物,也可緩慢進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于從裸巖演替至森林的過程,說法錯(cuò)誤的是( 。
A.光照在演替中起重要作用
B.土壤中微生物越來越豐富
C.地衣將被苔蘚取代,在群落中絕跡
D.最終群落結(jié)構(gòu)必定比初始復(fù)雜,且更為穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,⑤處的箭號(hào)表示血液流動(dòng)的方向.下列說法正確的是(  )
A.若③為腦細(xì)胞,則⑤處的氧氣濃度高于①處
B.若③為肺泡細(xì)胞,則⑤處的CO2濃度低于①處
C.若③為肝臟細(xì)胞,則飯后半小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處
D.若③為胰島B細(xì)胞,則飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)回答:
(1)如圖所示的反射弧中,D處表示效應(yīng)器,它是由傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉組成的.
(2)給予A處適宜的刺激后,細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加,產(chǎn)生動(dòng)作電位,與相鄰部位間產(chǎn)生電位差,形成局部電流.
(3)給予C處適宜的刺激后,A處不會(huì)(會(huì)/不會(huì))出現(xiàn)膜電位的變化,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(4)為了驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,刺激C處,若在B處檢測(cè)到電位變化,D處肌肉收縮,則說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.不同季節(jié),土壤中小動(dòng)物類群豐富度一般不同
B.應(yīng)設(shè)計(jì)表格,統(tǒng)計(jì)不同采集樣點(diǎn)的土壤小動(dòng)物種類
C.對(duì)于無法知道名稱的小動(dòng)物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征
D.許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)査土壤小動(dòng)物類群豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某種群的年齡組成如圖甲所示,增長(zhǎng)曲線如乙圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖甲的年齡組成是增長(zhǎng)型,在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
B.圖甲的年齡組成是增長(zhǎng)型,在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
C.圖甲的年齡組成是穩(wěn)定型,在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
D.圖甲的年齡組成是穩(wěn)定型,在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡組成

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于如圖DNA分子片段的說法不正確的是( )

A.DNA解旋酶作用于③部位

B.②處的堿基缺失不會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異

C.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占75%

D.該DNA的特異性表現(xiàn)在(A+T)/(G+C)的比例及其排列順序上

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