13.把混有反位物的液體,加到搗碎的土豆汁液中(酶液),在37℃下觀察到某些反應(yīng)現(xiàn)象.在這種情況下,學(xué)生甲設(shè)計的對照實驗是用蒸餾水代替反應(yīng)物,加入酶液中,也可以觀察到該反應(yīng)現(xiàn)象;學(xué)生乙設(shè)計的對照實驗是用蒸餾水代替酶液,加入反應(yīng)物中,則觀察不到該反應(yīng)現(xiàn)象,下面是對此問題的解釋,其中可能性最大的是( 。
A.由于該酶液中混有與反應(yīng)物相同的物質(zhì)
B.由于該酶液中混有催化同一反應(yīng)的多種酶
C.酶由于被蒸鎦水溶解出來,因而能進行反應(yīng)
D.酶催化的反應(yīng)即使充全沒有反應(yīng)物,也可緩慢進行

分析 題干信息整理如下:

 反應(yīng)物土豆液(酶液)有無現(xiàn)象
實驗組反應(yīng)物土豆液(酶液)有反應(yīng)現(xiàn)象
蒸餾水土豆液(酶液)有反應(yīng)現(xiàn)象(同上)
反應(yīng)物蒸餾水無反應(yīng)現(xiàn)象
土豆液中中除了酶還有其它物質(zhì),可能存在該種酶的底物.

解答 解:實驗組和甲組實驗對照可知,甲組中反應(yīng)物加的是蒸餾水,加土豆液后仍然有反應(yīng)現(xiàn)象,說明土豆液中含有與反應(yīng)物相同的物質(zhì);
通過乙組實驗可以證明,只有反應(yīng)物無法完成反應(yīng),必需要有土豆液中的酶的催化.
由此可以確定,出現(xiàn)以上實驗現(xiàn)象,最大的可能性是該酶液中混有與反應(yīng)物相同的物質(zhì).
故選:A.

點評 本題考查酶促反應(yīng)的相關(guān)知識,意在考查獲取信息、利用信息解決實際問題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,一切生命活動都離不開蛋白質(zhì).下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述正確的是(  )
A.氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)其功能也相同
B.膜蛋白的種類和數(shù)量與生物膜的功能無關(guān)
C.所有酶都是蛋白質(zhì)
D.由n個氨基酸、m條肽鏈形成的蛋白質(zhì)至少含有n+m個氧原子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示將小白鼠細胞和人體細胞融合成雜交細胞的過程.圖中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白質(zhì).有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)構(gòu)成了細胞膜的基本支架
B.適當(dāng)提髙溫度能加速圖示細胞融合過程
C.該實驗證明了細胞膜具有一定的流動性
D.組成細胞膜的元素包括C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示正在進行信息交流的動物細胞,根據(jù)圖解回答下面的問題:
(1)圖中發(fā)出信號的細胞是甲,靶細胞是乙.
(2)圖中①表示激素(信號分子),②表示細胞膜上的受體.
(3)細胞之間信息交流除了圖示方式之外,還有其他方式.例如,通過相鄰兩個細胞的細胞膜直接接觸或者在相鄰兩個細胞之間形成通道(胞間連絲),把信息從一個細胞傳遞給另一個細胞等.
(4)細胞膜除了具有信息交流功能外,還具有將細胞與外界環(huán)境分隔開、以及控制物質(zhì)進出細胞的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在DNA分子模型的搭建實驗中,若僅有訂書釘將脫氧核糖、磷酸、堿基連為一體并構(gòu)建一個含15對堿基(其中A有9個)的DNA雙鏈片段(氫鍵數(shù)也用訂書釘個數(shù)表示),那么使用的訂書釘個數(shù)為( 。
A.88B.118C.124D.126

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.請回答下列有關(guān)碳循環(huán)的問題:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素主要以CO2形式在生物群落與無機環(huán)境之間進行循環(huán).這里的生態(tài)系統(tǒng)是指生物圈.
(2)綠色植物通過光合作用使碳元素進入到生物群落中,動植物通過呼吸作用使碳元素回到無機環(huán)境中.
(3)倡導(dǎo)低碳生活,保護植被,主要目的是為了減少人工碳排放,避免溫室效應(yīng)進一步加劇.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列不會直接引起種群基因頻率改變的是( 。
A.基因突變B.非同源染色體自由組合
C.自然選擇D.部分個體遷出種群

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.圖中A、B、C、D表示器官或細胞,①②③表示物質(zhì).下列說法錯誤的是( 。
A.圖中③分泌的調(diào)節(jié)存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機制
B.圖中A器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié)也能參與體液調(diào)節(jié)
C.C細胞可產(chǎn)生抗體,原因是C細胞識別抗原后迅速增殖分化
D.長期焦慮緊張導(dǎo)致淋巴因子減少,特異性免疫功能下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)細胞中化合物的敘述的是( 。
A.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氧只來自羧基
B.纖維素與脂質(zhì)都是有C、H、O三中元素組成的
C.組成DNA和RNA的化學(xué)元素完全相同
D.丙酮酸的元素組成與脂肪相同

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