關于如圖DNA分子片段的說法不正確的是( )
A.DNA解旋酶作用于③部位
B.②處的堿基缺失不會導致染色體結構的變異
C.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代,子代中含15N的DNA占75%
D.該DNA的特異性表現(xiàn)在(A+T)/(G+C)的比例及其排列順序上
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中③分泌的調節(jié)存在分級調節(jié)和反饋調節(jié)機制 | |
B. | 圖中A器官既能參與神經調節(jié)也能參與體液調節(jié) | |
C. | C細胞可產生抗體,原因是C細胞識別抗原后迅速增殖分化 | |
D. | 長期焦慮緊張導致淋巴因子減少,特異性免疫功能下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸脫水縮合產生水,水中的氧只來自羧基 | |
B. | 纖維素與脂質都是有C、H、O三中元素組成的 | |
C. | 組成DNA和RNA的化學元素完全相同 | |
D. | 丙酮酸的元素組成與脂肪相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經元內的K+外流是形成靜息電位的基礎 | |
B. | 突觸后膜能實現(xiàn)電信號→化學信號→電信號的轉變 | |
C. | 只有神經元上才與神經遞質特異性結合的受體 | |
D. | 神經遞質與受體結合后必然引起突觸后膜上的Na+通道開放 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在培育轉基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞和組織才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術流程。請據(jù)圖回答,敘述正確的是( )
①A過程需要的酶主要有限制性內切酶和DNA連接酶;②B過程需要加入卡那霉素 進行選擇培養(yǎng);③C過程為脫分化過程,培養(yǎng)基中只需加入營養(yǎng)物質、瓊脂和激素;④ D過程可以用放射性同位素(或熒光分子)標記的抗蟲基因作為探針進行分子水平的檢測 ;⑤D過程可以用蟲感染植株進行個體水平的檢測
A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.③④⑤ D.①③④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)在大力提倡無紙化辦公,但是仍然不可避免每年要產生大量的廢紙,其主要成分是木質纖維,人類正努力將其轉化為一種新的資源——乙醇。如圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產乙醇的基本工作流程,請回答相關問題。
(1)從土壤中篩選纖維素分解菌需要配制 (功能)培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中需要加入 作為惟一碳源。純化菌種時,為了得到單一菌落,常采用的接種方法有兩種,即 和 。
(2)經過梯度稀釋后,要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上,在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是 。當形成菌落以后,可以根據(jù)菌落周圍是否產生 來篩選纖維素分解菌。當利用涂布器涂布平板之后,需要對涂布器進行 處理。
(3)如上所述的篩選中獲得了三個菌落,對它們分別培養(yǎng),并完成環(huán)節(jié)②,三種等量酶液的活性 (填“一定相同”“不一定相同”或“一定不同”), 可以通過 進行定量的測定。
(4)根據(jù)測定結果,①環(huán)節(jié)常選擇木霉,則②中獲得的酶是 酶。該酶至少包括 三種組分。
(5)生產中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是 ,為了確保獲得產物乙醇,⑤環(huán)節(jié)要注意 ,④過程要注意避免 。為了檢測酵產物是否為酒精還需要在酸性條件下使用 檢測,該試劑可與酒精反應,使溶液由橙色變成灰綠色。
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含氨芐青霉素的LB培養(yǎng)基在基因工程中有很重要的應用。該培養(yǎng)基能殺死一切不抗氨芐青霉素的細菌,只有對氨芐青霉素具有抗性的細菌才能正常生長繁殖。由其作用可知該培養(yǎng)基是一種
A.固體培養(yǎng)基 B.合成培養(yǎng)基
C.天然培養(yǎng)基 D.選擇培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北孝感六校教學聯(lián)盟高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在進行課題研究時,甲、乙、丙、丁四位同學所采用的方法中錯誤的是( )
A.甲用酶解法去除植物細胞的細胞壁
B.乙用青蛙的血清來配制小鼠細胞的培養(yǎng)液
C.丙用化學法誘導原生質體的融合
D.丁用體外培養(yǎng)法制備單克隆抗體
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