有一種生活在熱帶的果蟻,將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來的落葉上,用這些落葉來培養(yǎng)真菌,然后以腐葉做為自己的食物來源。下列分析不正確的是( )

A.真菌分泌的纖維素酶能促進(jìn)落葉中纖維素的分解

B.果蟻與真菌之間的共生關(guān)系是長(zhǎng)期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果

C.果蟻和真菌都是分解者,共同促進(jìn)碳、氮元素的循環(huán)

D.果蟻從落葉中同化的能量可通過食物殘?jiān)鼈鬟f給真菌

D

【解析】

試題分析:酶具有專一性,真菌分泌的纖維素酶能促進(jìn)落葉中纖維素的分解,A項(xiàng)正確;是指兩個(gè)相互作用的物種在進(jìn)化過程中發(fā)展的相互適應(yīng)的共同進(jìn)化,例如果蟻與真菌之間的共生關(guān)系就是長(zhǎng)期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果,B項(xiàng)正確;根據(jù)題意,果蟻以腐葉做為自己的食物來源,說明果蟻營腐生生活,屬于分解者。用落葉來培養(yǎng)真菌,說明這些真菌也是蟻營腐生生活,也屬于分解者。分解者可以將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無機(jī)物,進(jìn)而促進(jìn)碳、氮元素的循環(huán),C項(xiàng)正確;食物殘?jiān)粚儆诠佂哪芰。此外,由題意可知,題目中的真菌的能量來源于落葉,而不是果蟻的食物殘?jiān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 過程①②③⑥屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.過程④⑤③⑥屬于激素調(diào)節(jié)

C.小腸與胰腺細(xì)胞可進(jìn)行信息交流

D.物質(zhì)a為胰腺合成胰液的原材料

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年陜西西安市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性,且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為

A.2:1 B.9:3:3:1 C.4:2:2:1 D.1:1:1:1

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年陜西西安市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生長(zhǎng)和衰老,出生和死亡,都是生物界的正,F(xiàn)象。下列有關(guān)說法不正確的是

A.細(xì)胞凋亡是由基因決定的一種細(xì)胞編程性死亡

B.衰老的細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低

C.細(xì)胞癌變是生物體一種正常的生理活動(dòng)

D.造血干細(xì)胞可分化成各種血細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年陜西西安市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸等生物大分子基本骨架的元素是

A.C B.K C.Na D.N

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省德陽市高三“二診”考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)圖l表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn),圖2表示小麥在最適宜的光照強(qiáng)度、C02濃度等條件下測(cè)得的溫度與光合速率Y呼吸速率的關(guān)系曲線。請(qǐng)分析并回答下列問題:

(1)從圖1中可知,影響光合速率的因素有 。如果將長(zhǎng)勢(shì)相同的高梁和小麥幼苗共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置中,保持題干中的條件和21%的O2體積濃度環(huán)境,一段時(shí)間后, 幼苗先死亡。理由是 。

(2)圖2中的A點(diǎn)表示 ,此條件下,葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是 。

(3)圖2中測(cè)得該植物光合速率最大值為(用單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量表示) (2分)mg/單位面積·h。當(dāng)溫度達(dá)到 (2分)時(shí),該植物不再進(jìn)行光合作用。

(4)如圖2所示小麥在30℃條件下光照12小時(shí),20℃條件下黑暗8小時(shí),有機(jī)物(葡萄糖)的積累量為

(2分)。(圖中的數(shù)據(jù)取整數(shù))

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植物激素種類多樣,調(diào)控機(jī)制復(fù)雜,同時(shí)植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中也應(yīng)用得非常廣泛。下列有關(guān)植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)的敘述正確的是

A.幼根中細(xì)胞分裂素含量較高,但不含乙烯

B.植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的效應(yīng)與其濃度及作用部位無關(guān)

C.播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子,以促進(jìn)種子的萌發(fā)

D.油菜開花期如遇陰雨天,錯(cuò)過了最佳傳粉時(shí)期,可以通過噴灑適宜濃度的2,4 -D提高產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三一模理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為探究大葉木姜子多糖的抑菌效果,研究人員將下列4種菌分別用無菌水稀釋成菌懸液,于固體培養(yǎng)基上制成含菌平皿,在平皿上放置經(jīng)不同濃度大葉木姜子多糖溶液浸泡2-3小時(shí)的濾紙片,培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定各供試菌的抑菌圈直徑,結(jié)果如下表。相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

大葉木姜子多糖的抑菌效果(mm)

A.金黃色葡萄球菌與另外三種菌的主要區(qū)別是沒有核膜

B.制備含菌平皿可用稀釋涂布平板法或平板劃線法

C.每個(gè)濃度每種菌重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)取平均值

D.大葉木姜子多糖對(duì)黑曲霉抑制效果最差

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林一中13級(jí)下第一學(xué)月“教與學(xué)”質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是

A.使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA

B.腐乳制作所需的適宜溫度最高

C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸桿菌、乳酸菌

D.發(fā)酵過程都包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵

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