如圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量變化,下列敘述正確的是( )

A.在AB段發(fā)生DNA復(fù)制,并出現(xiàn)染色單體

B.CD段該細(xì)胞染色體數(shù)不變

C.CD段該細(xì)胞中含有兩組中心粒

D.DE段細(xì)胞中染色體:DNA:染色單體=1:1:1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省營口市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)如圖1所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由 固定的太陽能,圖中A代表

(2)能量從第一營養(yǎng)級流到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是 %.

(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關(guān)系是 ;調(diào)查魚塘中草魚的種群密度,用 法.

(4)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為

(5)該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和 三個(gè)方面的功能.

(6)如圖2所示的食物網(wǎng)中共有 條食物鏈.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一,下列有關(guān)敘述不合理的是( )

A.聽課時(shí)需要神經(jīng)元的活動(dòng)和神經(jīng)元之間通過突觸單向傳遞信息

B.閱讀時(shí)通過神經(jīng)纖維把眼部效應(yīng)器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞

C.抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容和控制手部書寫活動(dòng)

D.參與小組討論,需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程,敘述錯(cuò)誤的是( )

A.溫特的實(shí)驗(yàn)證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素

B.詹森通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片

C.拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在下部分布不均勻造成的

D.達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出,單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生萘乙酸,并可以傳遞到達(dá)胚芽鞘下部的伸長區(qū),從而造成背光面生長快,引起向光彎曲生長

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通過改變原有基因結(jié)構(gòu)從而創(chuàng)造出新品種的育種方法是( )

A.誘變育種 B.雜交育種 C.多倍體育種 D.單倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體,但能產(chǎn)生ATP
B.植物細(xì)胞可能含有色素的細(xì)胞器必是葉綠體和液泡
C.藍(lán)藻、霉菌和噬菌體都含有核糖體、DNA和RNA
D.細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的一定是葉綠體、線粒體和核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在大地震的抗震救災(zāi)中發(fā)現(xiàn)部分獲救者由于建筑物的倒塌造成肌肉受擠壓壞死,造成了“擠壓綜合癥”,患者出現(xiàn)了血紅蛋白尿,導(dǎo)致腎功能衰竭而死亡!下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.剛獲救時(shí),傷者內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)未遭到破壞
B.剛獲救時(shí),傷者不宜立即食用高脂肪、高蛋白類食品
C.剛獲救時(shí),傷者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量增多
D.腎功能衰竭而去世的原因是遇難者體內(nèi)血漿滲透壓過低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖甲、乙為幾種不同育種過程的示意圖,Ⅱ?yàn)樯镞M(jìn)化的問題.

Ⅰ.小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性、抗。‥)對染。╡)為顯性,兩對基因位于非同源染色體上.請據(jù)圖甲回答培育小麥新品種的相關(guān)問題.
(1)①過程通過受精作用使控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起.②③過程的目的是通過連續(xù)多代自交并選擇的手段獲得純合新品種.
(2)④過程使細(xì)胞中染色體數(shù)目減半,其間必然發(fā)生的變異是基因重組.
黑麥適應(yīng)高寒地區(qū)生長,但產(chǎn)量不高,品質(zhì)不好,而普通小麥的產(chǎn)量高、品質(zhì)好,但不適合在高寒地區(qū)生長.我國科學(xué)家采用了圖乙所示方法,培育出一種適應(yīng)高寒地區(qū)生長的優(yōu)質(zhì)八倍體小黑麥.請據(jù)圖回答下列問題.
(3)科學(xué)家用黑麥和普通小麥進(jìn)行雜交.雜交的目的是獲得具有兩個(gè)親本優(yōu)良性狀的新品種.
(4)黑麥和普通小麥雜交,雜種不育的原因是無同源染色體,聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常配子.
(5)科學(xué)家為了解決雜種不育的問題,在過程B中采用的方法是秋水仙素處理雜種幼苗.
Ⅱ.英國某地的樺尺蛾多為灰色,生活在長滿灰色地衣的樹干,但也有個(gè)別突變型為黑色蛾.19世紀(jì)中葉后,工業(yè)污染導(dǎo)致該地區(qū)的樹干變黑,黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加.請回答下列問題:
(1)黑色尺蛾和灰色尺蛾是(是、不是)同一物種,因?yàn)樗麄儽舜碎g不存在生殖隔離.
(2)在不同環(huán)境下,兩種尺蛾的數(shù)量差異是自然選擇的結(jié)果.
(3)尺蛾的體色是由一對等位基因決定的,當(dāng)環(huán)境逐漸受到保護(hù),樹干上的地衣恢復(fù)生長后,黑色色尺蛾的生存機(jī)會(huì)逐漸減少,這將導(dǎo)致控制該顏色的基因頻率降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.該圖中反映了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能
B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
C.圖中a表示的可能是細(xì)胞分泌的某種激素
D.圖中b表示細(xì)胞膜上的載體

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