下列關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.溫特的實(shí)驗(yàn)證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素
B.詹森通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片
C.拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在下部分布不均勻造成的
D.達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出,單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生萘乙酸,并可以傳遞到達(dá)胚芽鞘下部的伸長區(qū),從而造成背光面生長快,引起向光彎曲生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察在0.3g/mL.蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說明( )
A.細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜
B.洋蔥表皮細(xì)胞是活的
C.此時(shí)蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省營口市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論判斷,下列敘述正確的是( )
A.隔離是物種形成的必要條件
B.種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生
C.對物種間差異的研究關(guān)鍵是能否交配產(chǎn)生后代
D.生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酸堿緩沖溶液的說法不正確的是( )
A.緩沖溶液能夠抵抗外界的酸和堿對溶液pH的影響,維持pH完全不變
B.緩沖溶液通常由一到多種緩沖劑溶解于水中配制而成
C.調(diào)節(jié)緩沖劑的使用比例就可以制得在不同pH范圍內(nèi)使用的緩沖液
D.緩沖劑既分布于細(xì)胞外液中,也分布于細(xì)胞內(nèi)液中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分析的實(shí)驗(yàn)中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng),結(jié)果如表:
上述結(jié)果表明,反射弧的被破壞部分可能是( )
①感受器和傳人神經(jīng) ②感受器和效應(yīng)器 ③感受器 ④傳入神經(jīng)和效應(yīng)器 ⑤傳人神經(jīng)和傳出神經(jīng).
A.②或④或⑤ B.②或③或④ C.②或③或⑤ D.①或②或⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中國女藥學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),貢獻(xiàn)在于發(fā)現(xiàn)了青蒿素對鼠瘧原蟲紅內(nèi)期超微結(jié)構(gòu)的影響,主要是瘧原蟲膜系結(jié)構(gòu)的改變,該藥首先作用于食物泡膜、細(xì)胞膜、線粒體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),此外對核內(nèi)染色質(zhì)也有一定的影響.下列敘述不正確的是( )
A.可以利用同位素標(biāo)記法研究青蒿素對瘧原蟲的起始作用方式
B.瘧原蟲的遺傳物質(zhì)一定是DNA
C.青蒿素會破壞核糖體結(jié)構(gòu)進(jìn)而影響蛋白質(zhì)的合成
D.瘧原蟲和青蒿共用一套遺傳密碼
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量變化,下列敘述正確的是( )
A.在AB段發(fā)生DNA復(fù)制,并出現(xiàn)染色單體
B.CD段該細(xì)胞染色體數(shù)不變
C.CD段該細(xì)胞中含有兩組中心粒
D.DE段細(xì)胞中染色體:DNA:染色單體=1:1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)證明了乙的細(xì)胞核是控制傘帽形成的中心 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的調(diào)控中心 | |
C. | 欲證明細(xì)胞核的功能,需同時(shí)進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn) | |
D. | 第一次長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同 |
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