(8分)以下是有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的完成必須依靠完整的反射弧,若切斷反射弧的傳入神經(jīng),刺激傳出神經(jīng)時(shí)___________(能、不能)引起效應(yīng)器的活動(dòng);如果某反射是刺激皮膚引起的縮手反射,切斷了傳出神經(jīng)后,大腦意識(shí)___________(能、不能)支配縮手運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生。

(2)機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件是 ,維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。___ _____是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。

(3)某醫(yī)生接待了因手被割傷前來(lái)就醫(yī)的病人,在詳細(xì)詢問(wèn)后,決定給接種過(guò)破傷風(fēng)疫苗的該病人注射破傷風(fēng)類毒素。注射的破傷風(fēng)類毒素是破傷風(fēng)外毒素經(jīng)甲醛作用后脫毒形成的,從免疫學(xué)上說(shuō)類毒素屬于 。該病人注射破傷風(fēng)類毒素后,體內(nèi)記憶細(xì)胞就會(huì)迅速經(jīng)過(guò) 過(guò)程,形成大量的 ,產(chǎn)生大量抗體,繼而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)。

(1) 能 不能 (2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) 神經(jīng)-體液-免疫 下丘腦(3)抗原 增殖、分化 漿細(xì)胞

【解析】

試題分析:(1)由于傳出神經(jīng)直接連接效應(yīng)器,直接參加傳出神經(jīng)興奮可以傳達(dá)到效應(yīng)器,引起效應(yīng)器的活動(dòng)。切斷了傳出神經(jīng)后,大腦意識(shí)無(wú)法通過(guò)傳出神經(jīng)到達(dá)效應(yīng)器,不能引起效應(yīng)器的活動(dòng)。

(2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)(內(nèi)環(huán)境的溫度、PH、滲透壓、化合物含量等的相對(duì)穩(wěn)定)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制。下丘腦通過(guò)分泌促腺激素釋放激素調(diào)控各種內(nèi)分泌腺,為人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。

(3)類毒素能夠引起特異性免疫,為抗原。注射破傷風(fēng)類毒素后,體內(nèi)記憶細(xì)胞就會(huì)迅速增殖分化,生成大量漿細(xì)胞,分泌大量抗體,繼而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng),為二次免疫。

考點(diǎn):本題考查特異性免疫相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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靜息時(shí)和產(chǎn)生興奮后,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外電位分別是

A.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正 B.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù)

C.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正 D.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期12月階段性教學(xué)質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品——姜撞奶。某同學(xué)用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固。將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察結(jié)果如下表:

度(℃)

20

40

60

80

100

結(jié)果

15 min后

仍未凝固

14 min內(nèi)

完全凝固

1 min內(nèi)

完全凝固

1 min內(nèi)

完全凝固

15 min后仍未凝固

根據(jù)以上結(jié)果,下列表述中不正確的是

A.20℃和100℃時(shí)未凝固,是因?yàn)槊副环纸獬闪税被?/p>

B.新鮮姜汁可能含有一種酶,該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成不溶狀態(tài)

C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與]對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度

D.60℃和80℃不一定是酶的最適溫度,可設(shè)置更多、更小的溫度梯度測(cè)得最適溫度

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省開(kāi)封市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)如圖曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),請(qǐng)分析回答:

(1)圖中多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是 。

(2)AS綜合征是一種由于患兒腦細(xì)胞中UBE3A蛋白含量缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性遺傳病。父、母方第15號(hào)染色體上相關(guān)基因的作用機(jī)理分別如下圖所示。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:

①研究表明,人體非神經(jīng)組織中的來(lái)自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達(dá),只在神經(jīng)組織中UBE3A基因表達(dá)才會(huì)被抑制,說(shuō)明該基因的表達(dá)具有 性。

②由于UBE3A基因和SNRPN基因 ,所以它們的遺傳關(guān)系不遵循自由組合定律。

③對(duì)絕大多數(shù)AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進(jìn)行測(cè)序,相應(yīng)部分堿基序列如圖所示。

由此判斷絕大多數(shù)AS綜合征的致病機(jī)理是 ,導(dǎo)致基因突變。

(3)人類第7和第9號(hào)染色體之間可發(fā)生相互易位(細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未發(fā)生變化)如甲圖所示。乙圖為某癡呆患者的家族系譜圖,已知Ⅰ-2、Ⅱ-2為甲圖所示染色體易位的攜帶者,后代如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分三體”(細(xì)胞中出現(xiàn)某一染色體某一片段有三份),則表現(xiàn)為癡呆,如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分單體”(細(xì)胞中出現(xiàn)某一染色體某一片段的缺失),后代早期流產(chǎn)。

現(xiàn)已知Ⅰ-2、Ⅱ-2的后代中有因早期流產(chǎn)而導(dǎo)致胎兒不能成活的,Ⅲ-3已出生且為7/9染色體易位攜帶者(含有A+、B-易位染色體)的概率是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省開(kāi)封市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面科研人員所研究的動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是

A.①過(guò)程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息交流功能

B.細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C.②過(guò)程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過(guò)程

D.凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高三上期末聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自身免疫病產(chǎn)生的原因是

A.人體免疫系統(tǒng)對(duì)病原菌的免疫效應(yīng)

B.人體免疫系統(tǒng)對(duì)人體正常組織的免疫反應(yīng)

C.人體免疫系統(tǒng)對(duì)過(guò)敏原的反應(yīng)

D.自身免疫功能缺陷

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質(zhì)量監(jiān)控生命科學(xué)生物卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題。(9分)

果蠅的灰體(E)對(duì)黑檀體(e)為顯性;短剛毛和長(zhǎng)剛毛是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因(B,b)控制。這兩對(duì)基因位于常染色體上且獨(dú)立遺傳。用甲、乙、丙三只果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如下:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的雜交結(jié)果,推斷乙果蠅的基因型可能為_(kāi)________或_________。若實(shí)驗(yàn)一的雜交結(jié)果能驗(yàn)證兩對(duì)基因E,e和B,b的遺傳遵循自由組合定律,則丙果蠅的基因型應(yīng)為_(kāi)______________。

(2)實(shí)驗(yàn)二的F1中與親本果蠅基因型不同的個(gè)體所占的比例為_(kāi)__________。

(3)在沒(méi)有遷入遷出、突變和選擇等條件下,一個(gè)由純合果蠅組成的大種群個(gè)體間自由交配得到F1 ,F(xiàn)1中灰體果蠅8400只,黑檀體果蠅1600只。F1中e的基因頻率為_(kāi)_______________,Ee的基因型頻率為_(kāi)_____________。親代群體中灰體果蠅的百分比為_(kāi)_____________。

(4)灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅。出現(xiàn)該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè),以探究其原因。(注:一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死,各型配子活力相同)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用該黑檀體果蠅與基因型為EE的果蠅雜交,獲得F1;

②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果預(yù)測(cè):I.如果F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)____________________,則為基因突變; II.如果F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___________________,則為染色體片段缺失。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質(zhì)量監(jiān)控生命科學(xué)生物卷(解析版) 題型:選擇題

如果在一個(gè)種群中,基因型的比例為25%,基因型Aa的比例為50%,基因型aa的比例為25%。已知基因型aa的個(gè)體失去繁殖能力,在隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中,具有繁殖能力的個(gè)體所占比例為

A.3/4 B.8/9 C.1/9 D.1/16

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期2月期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,不正確的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)的合成“車間”

B.脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

C.膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

D.等質(zhì)量的脂肪和糖類完全氧化分解時(shí)耗氧量相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案