下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和人體體液中物質(zhì)交換示意圖的描述中，正確的是（　�。�
A、在因捕食關(guān)系建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中的B所處的營養(yǎng)級
B、淋巴細(xì)胞生活的主要內(nèi)環(huán)境是甲圖中的C
C、乙圖中的D不是生態(tài)系統(tǒng)的成分
D、人體內(nèi)氧氣濃度最高的是甲圖中的B
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的功能,內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：甲圖：組織液和血漿雙向滲透，因此判斷圖甲A和C為組織液和血漿，B為淋巴，由于組織液和淋巴是單向滲透形成的，因此A為組織液，C為血漿，D為細(xì)胞內(nèi)液．
乙圖：D與A、B、C都有交流，判斷D為非生物成分，而A與D有雙向交流，判斷A為生產(chǎn)者，A和C都有箭號流向C，判斷C為消費(fèi)者，B為分解者．
解答： 解：A、因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中，能量最少的是最高級別消費(fèi)者，是乙圖中的C消費(fèi)者，A錯誤；
B、淋巴細(xì)胞生活的主要內(nèi)環(huán)境是甲圖中的C或B，B正確；
C、乙圖中的D為非生物成分，是生態(tài)系統(tǒng)的成分，C錯誤；
D、人體O2濃度最高的是肺泡周圍毛細(xì)血管里的血漿，即甲圖中的C，D錯誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題旨在考查學(xué)生對內(nèi)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)組成成分的理解，解題時(shí)要先判斷雙箭頭兩端的含義，在以此判斷其余成分，掌握方法是關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述錯誤的是（　　）
A、當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí)，就獲得了兔子的部分能量
B、當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級
C、生產(chǎn)者通過光合作用合成了有機(jī)物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落
D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的，逐級遞減的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于生物群落中的碳返回大氣的途徑是（　�。�
A、生物的呼吸作用
B、某些細(xì)菌的化能合成作用
C、分解者的分解作用
D、森林火災(zāi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是培育攜帶外源賴氨酸基因的克隆奶牛的過程示意圖，此奶牛分泌的乳法中富含賴氨酸．請據(jù)圖回答：

（1）a過程若在體外進(jìn)行，則要對從雄牛A中采集的精子進(jìn)行
 
處理．
（2）實(shí)施基因工程的核心步驟是
 
，c過程將賴氨酸基因?qū)氤衫w維細(xì)胞常用的方法是
 
．
（3）目前普遍使用
 
去核法去除卵細(xì)胞中的核．
（4）對選擇好的雌牛D和代孕牛E要進(jìn)行
 
處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

溫度會影響微生物的生存和繁殖．下表為大腸桿菌在不同溫度下繁殖l代所用的時(shí)間（min）．根據(jù)表格可直接得出哪項(xiàng)結(jié)論（　�。�
溫度10℃15℃20℃25℃30℃35℃40℃45℃50℃
時(shí)間860120904029221 52 080
A、10℃時(shí)細(xì)菌繁殖最快
B、溫度越高酶活性越強(qiáng)
C、低溫可抑制細(xì)菌繁殖
D、酶的活性受時(shí)間控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的食物網(wǎng)中，如果每個(gè)營養(yǎng)級能量傳遞率均約為20%，且下一營養(yǎng)級從上一營養(yǎng)級中獲得的能量相等．虎要獲得1kJ能量，則需要消耗草的能量是（　�。�
A、150 kJ
B、125 kJ
C、100 kJ
D、75 kJ

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于遺傳病的是（　�。�
A、特納氏綜合征
B、獲得性免疫缺陷綜合征
C、21三體綜合征
D、鐮刀形細(xì)胞貧血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

2009年10月，我國自主研發(fā)的轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻“華恢1號”獲得農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的安全證書．如圖表示該抗蟲水稻主要培育流程，據(jù)圖回答：

（1）殺蟲基因（crylA）是人們根據(jù)幾種Bt毒蛋白的分子結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)并人工合成的，這屬于
 
工程技術(shù)范疇．除了上述方法，有些目的基因可以從基因文庫中獲取．基因文庫包含
 
和
 
等類型，其中前者的基因中含有啟動子．
（2）圖中③過程中，能促進(jìn)農(nóng)桿菌移向植物細(xì)胞的物質(zhì)是
 
類化合物．Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒，其上有T-DNA，把目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中是利用T-DNA
 
的特點(diǎn)．
（3）植物基因工程中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法除了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法之外，還可采取的方法是
 
（任舉一例）．
（4）對目的基因轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)物的檢測分別采用
 
、
 
技術(shù)．
（5）組建理想的載體需要對天然的質(zhì)粒進(jìn)行改造．如圖是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖（示部分基因及部分限制酶作用位點(diǎn)），據(jù)圖分析：

①人工改造時(shí)，要使抗蟲基因表達(dá)，在上圖所示基因表達(dá)載體中還應(yīng)添加
 
．
②人工改造時(shí)用限制酶Ⅱ處理，其目的之一是除去或破壞質(zhì)粒上的
 
（填相應(yīng)基因的簡寫字母），保證T-DNA進(jìn)入水稻細(xì)胞后不會引起細(xì)胞的無限分裂和生長．若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的黏性末端為
-CTGCA
-C
，則該酶識別的核苷酸序列是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述，不正確的是（　　）
A、測定土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)目，常用稀釋涂布平板法進(jìn)行菌落計(jì)數(shù)
B、在對微生物進(jìn)行培養(yǎng)前，需要對微生物和培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌
C、酵母菌發(fā)酵過程產(chǎn)生的酒精，對其他微生物生長有一定的抑制作用
D、分離能分解尿素的細(xì)菌，要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源

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