科目:高中生物 來源: 題型:
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A、甲圖所示同種生物雌個體和雄個體攜帶AB基因的配子數(shù)目相等 |
B、乙圖所示生物的細(xì)胞中含有三個染色體組 |
C、丙圖中如果黑方格表示有病個體,那么所示W(wǎng)個體一定是該病基因的攜帶者 |
D、丁圖所示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的食物鏈可達(dá)30條,圖中10個種群可構(gòu)成了一個群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸分子中只含有一個氨基和一個羧基 |
B、血紅蛋白中不同肽鏈之間是通過肽鍵連接的 |
C、氨基酸按不同的排列順序脫水縮合可形成不同的蛋白質(zhì) |
D、由100個氨基酸脫水縮合形成的環(huán)肽含有100個肽鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A、晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物不能生長 |
B、每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在25℃的條件下,該植物積累的有機(jī)物最多 |
C、晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃ |
D、每天進(jìn)行14小時光照,溫度在30℃時,該植物積累的有機(jī)物是溫度在35℃時的2.71倍 |
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A、溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌 |
B、核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的場所 |
C、線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的場所 |
D、細(xì)胞中有一個中心粒,有絲分裂時可復(fù)制為2個 |
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