13.如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰(dǎo)致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程圖解,請回答:

(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有細胞核移植、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等.
(2)圖中①為細胞核;構(gòu)建重組細胞A需選擇MⅡ中期(時期)的卵母細胞.②所示的細胞是內(nèi)細胞團細胞(或胚胎干細胞).
(3)將健康胰島B細胞基因?qū)擘谥耙獦?gòu)建基因表達載體,其結(jié)構(gòu)除含目的基因外,還必須含有啟動子、終止子、標記基因等.
(4)重組細胞B在一定的細胞分化誘導(dǎo)劑作用下,可以定向分化形成具有正常胰島B細胞功能的胰島樣細胞,其根本原因是基因的選擇性表達.培養(yǎng)重組細胞B的培養(yǎng)液要進行無菌處理,并添加抗生素.所含營養(yǎng)成分除正常的有機和無機營養(yǎng)外,還要加入血清或血漿.
(5)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).

分析 1、分析題圖:①是分離得到的細胞核;②是囊胚中的內(nèi)細胞團細胞,具有發(fā)育的全能性;③過程圖中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)有基因工程、核移植技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)等技術(shù).
2、動物細胞培養(yǎng)條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物
(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).
(3)溫度和PH:
(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH.)

解答 解:(1)根據(jù)試圖分析:圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有細胞核移植、轉(zhuǎn)基因技術(shù)(基因工程)、動物細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng).
(2)圖中①為細胞核,構(gòu)建重組細胞A需選擇MⅡ中期時期)的卵母細胞.②所示的細胞是從早期胚胎中分離的干細胞(內(nèi)細胞團).
(3)將健康胰島B細胞基因?qū)擘谥耙獦?gòu)建基因表達載體,其結(jié)構(gòu)除含目的基因外,還必須含有啟動子、終止子、標記基因等.
(4)重組細胞B在一定的細胞分化誘導(dǎo)劑作用下,可以定向分化形成具有正常胰島B細胞功能的胰島樣細胞,其根本原因是基因的選擇性表達,培養(yǎng)重組細胞B的培養(yǎng)液要進行無菌處理,需添加抗生素,所含營養(yǎng)成分除正常的有機和無機營養(yǎng)外,還要加入血清或血漿.
(5)由于細胞核來自患者自身的體細胞,所以與異體移植相比最大的優(yōu)點是 不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).
故答案為:
(1)細胞核移植    轉(zhuǎn)基因技術(shù)(/動物細胞培養(yǎng)/早期胚胎培養(yǎng))
(2)細胞核 MⅡ中期 內(nèi)細胞團細胞(或胚胎干細胞)
(3)基因表達載體 啟動子、終止子、標記基因
(4)基因的選擇性表達 抗生素    血清或血漿
(5)不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

點評 本題考查基因工程應(yīng)用,意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人體免疫過程中存在許多細胞識別的現(xiàn)象.下列組合中,錯誤的是( 。
A.成熟的B細胞--內(nèi)環(huán)境中細菌
B.成熟的細胞毒性T細胞--內(nèi)環(huán)境中病毒
C.成熟的輔助性T細胞--巨噬細胞
D.效應(yīng)細胞毒性T細胞--異體移植細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為某雄性動物的某種細胞連續(xù)分裂過程中一個核中的染色體含量變化曲線圖.據(jù)圖回答:

(l)同源染色體上等位基因分離發(fā)生在g,姐妹染色單體的分離發(fā)生在d和i.(均用圖中字母表示)
(2)表示有絲分裂過程的是a-e,其中間期是a,(均用圖中字母表示)此時細胞中發(fā)生的主要變化是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(3)存在同源染色體的時期有a-g.(均用圖中字母表示)
(4)請將下列圖象與之相應(yīng)的曲線區(qū)段寫在下面.d、g、c、i

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是(  )
A.真核細胞靠有絲分裂進行增殖,原核細胞靠無絲分裂進行增殖
B.細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細胞的形態(tài)和功能各不相同
C.細胞衰老時,細胞內(nèi)呼吸速率減慢,細胞核的體積增大
D.細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育,但不利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題.
某致病基因h和正;騂中的某一特定序列經(jīng)BcⅡ酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對),據(jù)此可進行基因診斷;圖2為某家族關(guān)于該病的遺傳系譜圖;圖3為Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-1號的體細胞基因診斷結(jié)果.

(1)根據(jù)圖3基因診斷分析,Ⅱ-1號的致病基因來自于I-1,該種遺傳病的遺傳方式是伴X隱性遺傳.
(2)Ⅲ-5號的基因診斷中出現(xiàn)99bp的概率是1(100%),Ⅲ-5的基因診斷中出現(xiàn)142bp的概率是$\frac{1}{2}$.
(3)Ⅲ-1和Ⅲ-2婚后生育的孩子進行基因診斷,可能出現(xiàn)圖3中的3種情況.
(4)經(jīng)基因診斷分析,Ⅰ-1和Ⅰ-2的父母都不含有h基因,那么該家族h基因來自于I-1發(fā)生了基因突變.圖2顯示Ⅰ-1號的h基因不一定會遺傳給后代.以下分析正確的是A
A.h基因可能是在受精卵分裂分化發(fā)育為Ⅰ-1號的過程中產(chǎn)生
B.Ⅰ-1號的卵原細胞及其形成的所有卵細胞都含有h基因
C.h基因可能是由Ⅰ-1號卵原細胞減數(shù)第一次分裂間期產(chǎn)生
D.Ⅱ-4和Ⅱ-5正常是因為Ⅰ-1號參與受精的是不含h基因的卵細胞
(5)在基因診斷中發(fā)現(xiàn),Ⅱ-1還同時患有血中丙種球蛋白缺乏癥,簡稱XLA(基因B-b)如圖4,這是一種B淋巴細胞缺失所造成的免疫缺陷性疾。浼易逯衅渌岁P(guān)于該病的表現(xiàn)型都正常.對其母親Ⅰ-1和妹妹Ⅱ-5體細胞的相關(guān)染色體與基因組成分析時發(fā)現(xiàn)了如圖所示情況(A-a是另一對同源染色體上的一對基因).下列分析正確的有ABC(多選).

A.染色體組成正常的是Ⅰ-1號    B.XLA屬于X連鎖隱性遺傳病
C.Ⅱ-5號發(fā)生了染色體易位      D.Ⅰ-1和Ⅱ-5的基因型是相同的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.在籃球比賽中,運動員通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)使全身各個器官都能夠高度地協(xié)調(diào)一致,對外界刺激作出恰當(dāng)反應(yīng),完成復(fù)雜艱巨的比賽任務(wù).回答下列問題:
(1)很多優(yōu)秀的運動員都是從小就開始培養(yǎng)的,運動員在成長過程中,體內(nèi)突觸結(jié)構(gòu)的數(shù)量將增加.
(2)運動員運球、過人、三步上籃,并準確命中的過程中,身體各部肌肉都要收到來自大腦皮層的“指令”,這一“指令”經(jīng)過突觸時發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?化學(xué)信號-電信號.在此過程中,下丘腦神經(jīng)細胞還會分泌促甲狀腺激素釋放激素激素,促使甲狀腺激素分泌增多,糖類代謝增強,以滿足機體的能量需求.
(3)在比賽過程中,運動員因劇烈運動而大量出汗,體內(nèi)抗利尿激素的分泌量增加,通過促進腎小管和腎集合管對水分的重吸收而減少體內(nèi)水分的流失,合成該激素的器官是下丘腦,該激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).
(4)醫(yī)生在給退役運動員體檢時,發(fā)現(xiàn)某運動員體內(nèi)存在少量能攻擊胰島B細胞膜上葡萄糖受體的抗體,若不及時治療則會導(dǎo)致其血漿中的胰島素濃度下降,血糖濃度上升.據(jù)此推測,該運動員在患有糖尿病的同時還會并發(fā)自身免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元.若在箭頭處施加一強刺激,則能測到膜內(nèi)外電位變化的位置是
(  )
A.abcdeB.bcdeC.cdeD.bc

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于化合物的說法,正確的是(  )
A.有些蛋白質(zhì)具有信息傳遞作用,如性腺分泌的性激素
B.無機鹽離子在人體內(nèi)的平衡對維持細胞的滲透壓和酸堿平衡非常重要
C.真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,部分原核生物遺傳物質(zhì)是RNA
D.乳糖、糖原是重要的多糖,當(dāng)人體血糖濃度降低時,可通過多糖分解來調(diào)節(jié)血糖平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.通過測交不能推測被測個體( 。
A.產(chǎn)生配子的數(shù)量B.產(chǎn)生配子的比例C.遺傳因子組成D.是否為純合子

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同步練習(xí)冊答案