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12.在下面的橫線上寫出概念圖中各數字的名稱:

①為染色體;②蛋白質;③雙縮脲試劑 (填試劑名稱);④二苯胺試劑;⑤脫氧核苷酸(或脫氧核糖核苷酸);⑥;⑦脫氧核糖;⑧胞嘧啶.

分析 分析概念圖:染色體主要由蛋白質和DNA組成,其中蛋白質的基本組成單位是氨基酸,DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸(一分子脫氧核苷酸由一分子脫氧核糖、一分子磷酸、一分子含氮堿基組成).

解答 解:①染色體(或染色質)由DNA和②蛋白質組成;  
③、蛋白質可用雙縮脲試劑鑒定,可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應;     
⑤、DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸(或脫氧核糖核苷酸).     
⑥、氨基酸的結構通式為
⑦、脫氧核苷酸由脫氧核糖、磷酸和含氮堿基組成.     
⑧、組成DNA的四種含氮堿基為:胞嘧啶、鳥嘌呤、腺嘌呤、胸腺嘧啶.
故答案為:
 蛋白質    雙縮脲試劑      脫氧核苷酸(或脫氧核糖核苷酸)        脫氧核糖     胞嘧啶

點評 本題知識點簡單,結合概念圖,考查組成細胞的化合物,要求考生識記組成細胞的幾種重要的化合物,尤其是蛋白質和DNA,掌握它們的化學組成,能結合所學的知識完善概念圖.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于低溫誘導染色體加倍實驗的敘述,正確的是( 。
A.低溫抑制染色體的著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極
B.多倍體細胞無完整的細胞周期
C.顯微鏡下可以看到大多數細胞的染色體數目發(fā)生改變
D.多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機會

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示某二倍體雌性動物一個細胞在不同生命活動中的染色體數量變化,下列相關敘述中正確的是( 。
A.該圖表示一個次級卵母細胞繼續(xù)分裂的染色體動態(tài)變化過程
B.ab和ij段都可能發(fā)生基因重組
C.cd段不存在同源染色體,ef段表示減數第二次分裂后期
D.e、i和k點染色體數目加倍的原因相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.在含鹽較多的土壤里生長的植物的內板激素的含量會發(fā)生變化,從而調控植物的一系列生理和生化反應.ABA被認為是植物感知逆境的信息物質,在鹽地條件下,抗鹽性強的植物ABA含量較穩(wěn)定,而一些植物激素(如赤霉素GA2)可提高植物抗鹽性,抵消鹽分的影響,促進植物生長.研究人員對我國的鹽生植物(廣布種-紅紗、特有種-長葉紅紗)進行了相關研究,獲得各樣地植物材料的ABA含量如圖1,(生長素IAA+玉米核苷ZR+赤霉素GA2)/ABA的比值,繪制如圖2,并計算.

根系附近土壤pH、含水量、鹽分含量的測定結果顯示:
pH:四塊樣地均為8.5左右:
含鹽量:4號樣地(將鹽漬化土)<1、2號樣地(鹽漬化土)<3號樣地(重鹽土);
含水量:4號樣地<3號樣地<2號樣地<1號樣地
請分析實驗結果:
(1)植物內激素是一塊重要的具有調節(jié)作用的物質,與植物的生長發(fā)育、抗逆性息息相關,根據圖1推測,兩種植物中紅砂的抗鹽性更強.
(2)請根據
根系附近土壤相關性質的測定結果,圖2樣地和2中的紅紗的(IAA+ZR+GA3)/ABA比值有顯著性差異的原因可能是兩塊樣地中的含水量不同所致.
(3)計算長葉紅紗在圖中各地的IAA/ABA,GA3/ABA比值,均表現類似圖2所示的(IAA+ZR+GA3)/ABA的結果,在樣地3該比值最低,說明在重鹽土環(huán)境中,長葉紅砂生長受抑制程度最大.
(4)通過(1)、(3)的分析,廣布和紅紗生態(tài)適應性強于特有種長葉紅紗的原因之一是多種激素相互作用共同調節(jié)的結果.
(5)從進化的角度看,長葉紅紗在鹽漬化土壤環(huán)境下經過長期的自然選擇,已經進化出相應的內在適應機制.但該機制卻不適用于重鹽土土壤環(huán)境.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示某二倍體生物的細胞分裂示意圖(染色體上的字母表示基因),有關敘述錯誤的是( 。
A.該細胞正處于減數第二次分裂的前期
B.該細胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變
C.該細胞分裂至后期時含有4個染色體組
D.該細胞分裂能產生2種基因型的子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在一條食物鏈中,初級消費者同化的能量,其去向為(  )
①通過呼吸作用釋放的能量           
②通過無氧呼吸作用釋放的熱能
③流人到次級消費者體內             
④流人到分解者體內.
A.②③B.②④C.①③④D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖分子在表示脫氧核苷酸或核苷酸時,下列有關敘述,正確的是( 。
A.①、③均相同,②有不同B.①相同,②、③均不同
C.①相同,②不同,③可能相同可能不同D.①、②、③均不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”活動結束后,應該把實驗鼠婦( 。
A.扔到下水道中,放水沖走B.處死后扔到垃圾堆中
C.放回到捕捉它的場所D.隨便扔到任何一個地方

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于真核生物和原核生物的說法正確的是( 。
A.作為生產者的黑藻進行光合作用的場所是葉綠體
B.青霉菌的擬核區(qū)是一個大型環(huán)狀DNA分子
C.真核細胞中,DNA的復制只發(fā)生在細胞核中
D.用高倍顯微鏡觀察細胞發(fā)現沒有葉綠體,則該細胞一定不是植物細胞

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