7．如圖表示某二倍體生物的細胞分裂示意圖（染色體上的字母表示基因），有關敘述錯誤的是（　�。�
A．該細胞正處于減數(shù)第二次分裂的前期
B．該細胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變
C．該細胞分裂至后期時含有4個染色體組
D．該細胞分裂能產(chǎn)生2種基因型的子細胞

分析 分析題圖：圖示表示某二倍體生物的細胞分裂示意圖（染色體上的字母表示基因），該細胞不含同源染色體，且染色體分布散亂，應該處于減數(shù)第二次分裂前期．

解答 解：A、該細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂前期，A正確；
B、該細胞含有等位基因Aa，說明其形成過程中可能發(fā)生了基因突變或交叉互換，B正確；
C、該細胞分裂至后期時含有2個染色體組，C錯誤；
D、該細胞含有等位基因，因此分裂能產(chǎn)生2種基因型的子細胞，D正確．
故選：C．

點評 本題結合細胞分裂圖，考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結合所學的知識做出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞，正確的結論是（　�。�
A．在低倍鏡下觀察不到葉綠體
B．葉綠體在細胞內(nèi)是固定不動的
C．葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因
D．葉肉細胞可以觀察到被健那綠染成藍綠色的線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．利用雙氧水消毒傷口，發(fā)現(xiàn)涂抹雙氧水后，傷口處迅速產(chǎn)生大量泡沫，下列表述正確的是（　�。�
A．產(chǎn)生大量泡沫的原因是雙氧水對傷口組織有腐蝕作用
B．該現(xiàn)象可以體現(xiàn)人體細胞中酶高效的催化特性
C．若不及時消毒，傷口處出現(xiàn)紅腫，這是T淋巴細胞引起的炎癥反應
D．若傷口較深，需要注射破傷風疫苗，說明破傷風桿菌是需氧生物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．正常人體內(nèi)的酶、激素和神經(jīng)遞質均有特定的生物活性，這三類物質都是（　�。�
A．人體內(nèi)重要的信息分子B．由活細胞產(chǎn)生的大分子化合物
C．具有一定的專一性D．發(fā)揮作用后立即被滅活

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．Ⅰ．隨著基因工程的發(fā)展，人類利用羊細胞生物獲得新的生物產(chǎn)量越來越廣泛，近年來，研究人員發(fā)現(xiàn)萊茵衣藻在這方面也有不錯的發(fā)展前景．萊茵衣藻是羊細胞真核綠藻，它是目前唯一能特異性地對細胞核、葉綠體和線粒體基因組進行遺傳轉化的真核生物．
（1）培養(yǎng)衣藻菌一定光照、從衣藻的代謝類型方面考慮，在其培養(yǎng)基中不需加入碳源營養(yǎng)成分，培養(yǎng)過程中還需要進行振蕩，其目的是讓衣藻與二氧化碳、培養(yǎng)液充分混勻．
（2）有研究者發(fā)現(xiàn)振蕩培養(yǎng)會影響轉化效率，他設計實驗探究振蕩時間與衣藻轉化效率的關系，結果如圖所示：

該研究結果可說明隨著振蕩時間的增加，衣藻轉化效率先增加再降低，在3D時，轉化效率最高．
（3）基因工程中用衣藻作為受體細胞的優(yōu)勢是繁殖快、單細胞、易培養(yǎng)．衣藻轉化的原理是可以對真核生物的蛋白質進行加工當轉化的DNA分子通過核孔進入細胞核中時，乙隨機和非同源方式整合到細胞核基因組的不同位點，該過程有限制酶和DNA連接酶的參與．
Ⅱ．如表中列出了幾種限制酶識別系列及其切割位點，請回答下列問題：
限制酶　EamHⅠ　HtndⅢ　EcoRⅠ　SmaⅠ
識別序列及切割位點

（4）一個圖1所示的質粒分子經(jīng)SmaⅠ切割前后，分別含有0、2個游離的磷酸基團．
（5）與只使用EcoR　I相比較，使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA的優(yōu)點在于可以防止質粒和含有目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化．
（6）為了從cDNA文庫中分離獲取蔗糖轉運蛋白基因，將重組質粒導入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體，然后在以蔗糖為唯一碳源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，以完成目的基因表達的初步檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．在下面的橫線上寫出概念圖中各數(shù)字的名稱：

①為染色體；②蛋白質；③雙縮脲試劑 （填試劑名稱）；④二苯胺試劑；⑤脫氧核苷酸（或脫氧核糖核苷酸）；⑥；⑦脫氧核糖；⑧胞嘧啶．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖是人體某局部組織的模式圖，圖中箭頭表示物質的交換方向，A、B表示結構，a、b、c、d表示液體．據(jù)圖分析回答：
（1）圖中a～d，不屬于內(nèi)環(huán)境的是a（用字母表示）．圖中a～d，O2濃度最低的是a（用字母表示）．
（2）若組織細胞要利用紅細胞所攜帶的氧氣，至少需要通過6層生物膜．當氧氣供應不足時，組織細胞無氧呼吸會產(chǎn)生乳酸，但不會導致血漿PH降低，這主要是因為血漿中具有調節(jié)PH穩(wěn)定的各種緩沖物質．
（3）在正常情況下，組成B結構的細胞具體生活的內(nèi)環(huán)境是c和d（用字母表示）；若人體因營養(yǎng)不良而產(chǎn)生水腫癥狀，則是由于d增多直接造成的（用字母表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)生態(tài)學知識回答下列問題：如圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長曲線，請仔細分析圖然后回答下列問題：
（1）如果種群處在一個理想的環(huán)境中，沒有自然和空間的限制，種群內(nèi)個體數(shù)量的增長曲線是a，用達爾文的進化理論解釋，這是由于生物具有過度繁殖特性．
（2）如果將該種群置入有限制的自然環(huán)境中，種群內(nèi)個體數(shù)量的增長受到影響，用達爾文進化理論分析圖中的陰影部分表示在生存斗爭中淘汰的個體．
（3）種群的特征中出生率和死亡率決定著該種群的增長．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．假說-演繹法包括“提出問題、作出假設、實驗驗證、得出結論”四個基本環(huán)節(jié)，利用假說-演繹法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律．下列關于孟德爾的研究過程的分析不正確的是（　�。�
A．提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上
B．孟德爾成功的原因之一是選用豌豆作為實驗材料
C．為了驗證作出的假設是否正確，孟德爾設計并完成了測交實驗
D．孟德爾所作假設的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

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