有關(guān)細(xì)胞增值的說法正確的是（　�。�
A、二倍體動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞每一極均含有同源染色體
B、二倍體動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂時(shí)隨機(jī)的、均等的分配
C、二倍體動(dòng)物的體細(xì)胞都可以進(jìn)行分裂
D、高等植物細(xì)胞有絲分裂后期的細(xì)胞板是真實(shí)存在的，而赤道版則是一種想象
考點(diǎn)：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題：
分析：有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：
（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；
（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；
（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；
（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
解答： 解：A、二倍體動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞每一極均含有該生物全部的染色體，因此含有同源染色體，A正確；
B、二倍體動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂時(shí)隨機(jī)的分配，但不一定是均等分配，B錯(cuò)誤；
C、二倍體動(dòng)物題中高度分化的體細(xì)胞不再進(jìn)行有絲分裂，C錯(cuò)誤；
D、高等植物細(xì)胞有絲分裂末期的細(xì)胞板是真實(shí)存在的，而赤道版則是一種想象，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某基因發(fā)生了基因突變，導(dǎo)致氫鍵總數(shù)減少了一個(gè)（A-T間2個(gè)，G-C間3個(gè)），則有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該基因可能發(fā)生了堿基對(duì)的替換
B、突變后翻譯過程可能提前終止
C、突變后的基因中A與C含量可能不占該基因總堿基的一半
D、該基因突變可能改變種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中不能正確反映內(nèi)環(huán)境各組成成分之間物質(zhì)交換關(guān)系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為高等動(dòng)物的減數(shù)分裂示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A、該細(xì)胞中有4條姐妹染色單體
B、該細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體
C、該細(xì)胞中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同
D、該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某動(dòng)物細(xì)胞，據(jù)圖回答：
（1）若該細(xì)胞處于精子形成過程中的某時(shí)期，則其中含有
 
個(gè)四分體；若染色體1和2上含基因N、n的片段發(fā)生交換，則該細(xì)胞能產(chǎn)生
 
種精細(xì)胞；如果分裂時(shí)3和4不分離，則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目異常的有
 
個(gè)．
（2）若該細(xì)胞處于有絲分裂過程中，則可推出該種生物細(xì)胞中染色體最多有
 
條．寫出有絲分裂后期細(xì)胞內(nèi)的主要變化
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，請(qǐng)回答問題：

（1）圖1中通常利用紫色洋蔥鱗片葉
 
（填外或內(nèi)）表皮制作臨時(shí)裝片，以便觀察到較明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（2）圖1中D步驟觀察到同一個(gè)細(xì)胞的變化如圖2所示，則先后觀察到的圖示順序依次為
 
則A、B細(xì)胞所處外界溶液濃度大小關(guān)系是A
 
B（填＞或＜）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，下列說法不正確的是（　　） 
A、在圖①所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式中，有自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
B、在圖①a～e過程中，代表細(xì)胞分泌Na+過程的是e
C、與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程c
D、在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

患鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是（　�。�
A、細(xì)胞形狀異常
B、控制合成血紅蛋白分子的基因的堿基序列發(fā)生改變
C、食物中缺鐵引起的
D、血紅蛋白分子肽鏈上的一個(gè)谷氨酸被纈氨酸代替

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科目：高中生物 來源： 題型：

某質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn)，同時(shí)還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因．利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程如圖1所示，請(qǐng)回答下列問題．

（1）將抗鹽基因?qū)霟煵菁?xì)胞內(nèi)，使煙草植株產(chǎn)生抗鹽性狀，這種新性狀（變異性狀）的來源屬于
 
．
（2）如果將抗鹽基因直接導(dǎo)入煙草細(xì)胞，一般情況下，煙草不會(huì)具有抗鹽特性，原因是抗鹽基因在煙草細(xì)胞中不能
 
，也不能
 
．
（3）基因工程中的檢測篩選是一個(gè)重要的步驟．為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌，圖2表示運(yùn)用影印培養(yǎng)法（使一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法）檢測基因表達(dá)載體是否導(dǎo)入了農(nóng)桿菌．
培養(yǎng)基除了含有細(xì)菌生長繁殖必需的成分外，培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有
 
、
 
．從檢測篩選的結(jié)果分析，含有目的基因的是
 
菌落中的細(xì)菌．為了確定抗鹽煙草是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記的
 
作探針進(jìn)行分子雜交檢測，又要用
 
的方法從個(gè)體水平鑒定煙草植株的耐鹽性．

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