“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中所運(yùn)用的原理是

A．單獨(dú)利用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的分布從而推知RNA分布

B．同時(shí)利用甲基綠、吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，同時(shí)可顯示DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

C．單獨(dú)利用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色可顯示RNA在細(xì)胞中的分布從而推知DNA分布

D．在細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取DNA、RNA，由此說(shuō)明DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖表示兩種細(xì)胞輸入和輸出物質(zhì)的方式．下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲表示胞吞，乙表示胞吐
B．甲和乙兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式說(shuō)明生物膜具有一定的流動(dòng)性
C．抗體和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式均與乙圖中的方式相同
D．甲需要消耗ATP，而乙不需要

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一株生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)，隨培

養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)，玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢(shì)是

A．一直降低，直至為零

B．一直保持穩(wěn)定，不變化

C．降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定

D．升高至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將狀況相同的某種綠葉分成相同的四組，在不同溫度下先暗處理l小時(shí)，再用相同適宜的光照射1小時(shí)，測(cè)其重量變化（假設(shè)在有光和黑暗條件下，細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同），得到如下表的數(shù)據(jù)，不能得出的結(jié)論是

A．27℃時(shí)該綠葉在整個(gè)實(shí)驗(yàn)期間積累的有機(jī)物是2mg

B．28℃時(shí)該綠葉光照后比暗處理前重量增加3mg

C．29℃是該綠葉進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度

D．30℃時(shí)該綠葉經(jīng)光合作用合成有機(jī)物的總量是3mg

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大腸桿菌和酵母菌兩者結(jié)構(gòu)上最本質(zhì)區(qū)別是

A．有無(wú)核物質(zhì) B．有無(wú)細(xì)胞壁

C．有無(wú)成形的細(xì)胞核 D．有無(wú)細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）將200mL含酵母菌的培養(yǎng)液加入500mL的密閉容器內(nèi)，該容器內(nèi)酵母菌不同呼吸方式的CO2釋放速率隨時(shí)間變化情況如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）圖中a曲線表示的呼吸方式為_(kāi)____________。

（2）密閉容器內(nèi)開(kāi)始產(chǎn)生酒精的時(shí)間是_________（填“6h前”、“6h時(shí)”或“6h后”）。

（3）8h時(shí)細(xì)胞內(nèi)ATP的合成場(chǎng)所是___________，此時(shí)合成ATP所需能量____（填“能”或“不能”）來(lái)自丙酮酸的分解。

（4）在a、b兩曲線相交時(shí)，b曲線表示的呼吸方式消耗的葡萄糖量為a曲線的_____倍。

（5）酵母菌的CO2的總釋放速率在6h時(shí)______（填“小于”、“等于”或“大于”）8h時(shí)。

（6）假設(shè)0～2h消耗0.1mol葡萄糖，能產(chǎn)生______mol ATP，產(chǎn)生的水中的氧_______（填“能”或“不能”）進(jìn)入CO2。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某二倍體植物一個(gè)正在進(jìn)行分裂的根尖細(xì)胞示意圖，以下判斷不正確的是

①該細(xì)胞處于有絲分裂的后期，有4對(duì)同源染色體

②圖中細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組

③該細(xì)胞發(fā)生的變異類型屬于可遺傳的變異

④該細(xì)胞發(fā)生了基因突變或交叉互換

A．②④ B．①③ C．②③ D．①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．結(jié)合圖胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．飯后半小時(shí)，圖中的激素②分泌增加，該激素是由胰島β細(xì)胞分泌的
B．①激素和②激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)
C．激素①②都作用于肝臟，其作用區(qū)別在于激素②抑制糖元分解，激素①引起糖元分解
D．激素②能作用于全身組織而激素①不能．說(shuō)明激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．有關(guān)下列四種細(xì)胞器的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
①高爾基體　②中心體　�、蹆�(nèi)質(zhì)網(wǎng)　　④核糖體．
A．具有單層膜的是①③B．③是脂質(zhì)的合成場(chǎng)所
C．動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與②有關(guān)D．氨基酸形成肽鏈的場(chǎng)所是③④

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