分析 據(jù)圖分析:圖1中,A是氧氣,B是NADPH,C是ATP,D是ADP和Pi,E是二氧化碳;1是光反應(yīng)階段,2是ATP的合成與分解,3是二氧化碳的固定,4是三碳化合物的還原.圖2中光照下二氧化碳的吸收量為凈光合強(qiáng)度,黑暗中二氧化碳的釋放量為呼吸強(qiáng)度.
解答 解:(1)據(jù)圖1分析,B是NADPH,C是ATP,D是ADP和Pi,其中D→C是ATP的合成過程,發(fā)生的場所是葉綠體類囊體薄膜.圖中3是二氧化碳的固定,4是三碳化合物的還原,發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì).
(2)C是ATP,只能為暗反應(yīng)提供能量,不能為暗反應(yīng)提供反應(yīng)物質(zhì),故向葉綠體中注入被放射性同位素標(biāo)記的C物質(zhì),在光合產(chǎn)物葡萄糖中不會出現(xiàn)放射性.題干所述時間光合速率等于呼吸速率,根據(jù)光合作用的反應(yīng)式可知,1小時中該細(xì)胞呼吸作用消耗的葡萄糖為0.12mol÷6=0.02mol.
(3)題干所述現(xiàn)象可能的原因是二氧化碳E供應(yīng)不足,暗反應(yīng)較慢抑制了光反應(yīng)的進(jìn)行.在同一過程中C3的變化規(guī)律是先忽然減少,但不久又恢復(fù)到正常水平.外界環(huán)境持續(xù)黑暗整個光合作用過程都會停止,即 1,2,3,4過程停止.
(4)據(jù)圖2分析,真正的光合強(qiáng)度=呼吸強(qiáng)度+凈光合強(qiáng)度,15℃時,呼吸強(qiáng)度為1,凈光合強(qiáng)度為2.5,所以真正的光合強(qiáng)度為3.5,是呼吸強(qiáng)度的3.5倍.
每天光照按12小時計算,則最有利于植物生長的溫度是凈光合強(qiáng)度最大時的溫度,即20℃.
故答案為:
(1)NADPH(或者[H]) ATP ADP和Pi類囊體薄膜(或葉綠體基粒) 葉綠體基質(zhì)
(2)不會 0.02
(3)E 先忽然減少,但不久又恢復(fù)到正常水平 1、2、3、4
(4)3.5 20℃
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程及光合作用的相關(guān)計算,意在強(qiáng)化學(xué)生對光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識的理解與運(yùn)用.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 21三體綜合癥患者體細(xì)胞中含有3個染色體組 | |
B. | 三倍體西瓜并不是一顆種子都不能產(chǎn)生 | |
C. | 一個體細(xì)胞中任意兩個染色體組之間的染色體形態(tài)、數(shù)目一定相同 | |
D. | 單倍體指體細(xì)胞中只含1個染色體組且高度不育的個體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
班氏絲蟲寄生在人體淋巴管內(nèi)后,常造成人體下肢腫脹,這是由于
A.細(xì)胞將不能接受氨基酸 B.組織間隙積累液體
C.不能消化脂肪 D.組織內(nèi)葡萄糖濃度升高
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水生生物群落垂直結(jié)構(gòu)具有分層現(xiàn)象,不存在水平結(jié)構(gòu) | |
B. | 人類活動可以改變?nèi)郝涞慕Y(jié)構(gòu)、群落演替的方向和速度 | |
C. | 在人類活動干擾下,水生生物群落的優(yōu)勢物種可發(fā)生改變 | |
D. | 水生生物群落自然演替過程中,自我調(diào)節(jié)能力一般會增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個完整的細(xì)胞周期包括G0、G1、S、G2、M | |
B. | S期是染色體復(fù)制及加倍的時期 | |
C. | M期細(xì)胞不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯 | |
D. | 記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞所處時期為G0期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
周期 | G1 | S | G2 | M | 合計 |
時長(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理 | |
B. | 受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行 | |
C. | 對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植 | |
D. | 胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率隨著胚胎數(shù)目的增多而降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜系統(tǒng)的區(qū)室化有利于代謝反應(yīng)高效有序進(jìn)行 | |
B. | 高爾基體合成的性激素通過囊泡運(yùn)輸并胞吐到細(xì)胞外 | |
C. | 生物膜系統(tǒng)的動態(tài)變化體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性 | |
D. | 細(xì)胞之間的信息交流均依賴細(xì)胞膜上的特異性受體 |
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