A、控制該毒素的基因至少包含180個堿基 |
B、控制該毒素的基因在復(fù)制時,遵循堿基互補配對原則 |
C、該毒素主要是在蜘蛛細胞游離的核糖體上合成 |
D、該毒素可以改變動物細胞膜的通透性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進行免疫預(yù)防 |
B、采用方法①可以使人體獲得比方法②更持久的免疫力 |
C、采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫 |
D、當(dāng)一個人被瘋狗咬傷時采用方法②進行免疫比較好 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、四分體時期每條染色體含有兩個雙鏈DNA分子 |
B、雙鏈DNA分子中任意兩個不互補的堿基之和相等 |
C、基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的 |
D、將單個脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是RNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、巨噬細胞吞噬病原體過程需要ATP提供能量 |
B、藍細菌光合膜上光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP是其各項生命活動直接的能源物質(zhì) |
C、黑暗條件下植物細胞溶膠可以產(chǎn)生ATP |
D、ATP水解的放能反應(yīng)往往與某些吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與①過程有關(guān)的RNA是mRNA |
B、在無氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng) |
C、M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸,④過程不會產(chǎn)生ATP |
D、在骨骼肌細胞暫時缺氧時,該細胞內(nèi)不進行②③過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②均使用光學(xué)顯微鏡 |
B、①④均使用無水乙醇 |
C、②③均使用同位素標(biāo)記法 |
D、③④均使用離心技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、活細胞數(shù) | B、死細胞數(shù) |
C、菌落數(shù) | D、細胞總數(shù) |
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