下列關(guān)于遺傳的相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A、四分體時期每條染色體含有兩個雙鏈DNA分子
B、雙鏈DNA分子中任意兩個不互補的堿基之和相等
C、基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的
D、將單個脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是RNA聚合酶
考點:基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系,細(xì)胞的減數(shù)分裂,DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:DNA連接酶和DNA聚合酶的區(qū)別:①DNA連接酶是在兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵,而DNA聚合酶只能將單個脫氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,形成磷酸二酯鍵;②DNA連接酶是同時連接雙鏈的切口,而DNA聚合酶只是在單鏈上將一個個脫氧核苷酸連接起來;③DNA連接酶不需要模板,而DNA聚合酶需要模板.
解答: 解:A、四分體時期每條染色體含有兩個雙鏈DNA分子,形成姐妹染色單體,A正確;
B、由于雙鏈DNA分子中堿基之間互補配對,所以任意兩個不互補的堿基之和相等,B正確;
C、基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的,即通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀或通過控制酶的合成控制代謝過程進(jìn)而控制生物的性狀,C正確;
D、將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的酶是DNA聚合酶,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查染色體與DNA關(guān)系、DNA分子結(jié)構(gòu)、基因與性狀的關(guān)系等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下哪項不是細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用( 。
A、培育脫毒農(nóng)作物,單倍體育種
B、微生物生產(chǎn)藥用蛋白,抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞
C、提供移植用組織或器官,克隆珍稀動物
D、制備人工種子,工廠化生產(chǎn)植物細(xì)胞產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

某小組以果蠅為材料進(jìn)行遺傳實驗.已知果蠅中灰身與黑身、長翅與殘翅、紅眼與白眼為三對相對性狀,其中眼色基因位于X染色體上,體色和翅形基因位于常染色體上.
請回答:
(1)如果要判斷果蠅與某一種昆蟲的親緣關(guān)系,可以比較果蠅和某一昆蟲的
 
.要確定上述內(nèi)容首先要對處在
 
期的染色體進(jìn)行顯微攝影.
(2)在體色和眼色這兩對相對性狀中,正交與反交產(chǎn)生子代結(jié)果不一致的親本組合性狀是
 

(3)研究發(fā)現(xiàn),白眼基因是由紅眼基因經(jīng)過基因突變而來,根據(jù)基因突變對表現(xiàn)型的影響,上述突變屬于
 
突變.紅眼基因與白眼基因的本質(zhì)區(qū)別是
 

(4)基因突變大多數(shù)對生物有害,甚至導(dǎo)致死亡.在做果蠅實驗時發(fā)現(xiàn)1只突變型(單基因突變)的雌蠅與1只野生型的雄蠅交配,F(xiàn)1中野生型與突變型之比為2:1,且雌雄個體之比也為2:1.請你對這個現(xiàn)象用遺傳圖解表示并作說明(遺傳圖解要求寫出配子,基因用Rr表示,其它字母表示不給分).

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科目:高中生物 來源: 題型:

太空育種是指利用太空綜合因素加強輻射、微重力等,誘導(dǎo)由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異,然后進(jìn)行培育的一種育種方法.下列說法正確的是( 。
A、太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的
B、太空育種培育的植物是地球上原本不存在的
C、太空育種產(chǎn)生的新性狀是定向的
D、太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運輸特點,用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如圖所示的實驗.下列敘述正確的是(  )
A、若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是①
B、若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)放射性的只是②
C、若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性,說明ABA在莖尖的運輸是極性運輸
D、若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊①和②中均出現(xiàn)了較強放射性,說明IAA在成熟莖切段中的運輸不是極性運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組,為指導(dǎo)草原牧民更科學(xué)地放牧,對草原生物種群進(jìn)行了各項調(diào)查,請回答以下問題:
(1)為確定放牧量,該興趣小組對該草原上的某種優(yōu)質(zhì)牧草進(jìn)行種群密度的調(diào)查,所用的調(diào)查方法應(yīng)該為
 
,為減小調(diào)查的誤差,調(diào)查時應(yīng)注意:
 

(2)在某一時刻有一田鼠種群遷入該草原,以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食,該興趣小組對這一田鼠種群進(jìn)行了長期的追蹤調(diào)查,并繪制了以下兩圖:

①圖甲中虛線表示在
 
條件下田鼠種群的增長方式.如果遷入時田鼠的種群數(shù)量為a,而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加m倍,則在此條件下繁殖n代以后,田鼠的種群數(shù)量為
 

②圖甲中實線表示田鼠種群在該草原上的實際增長情況,AB段實線與虛線重合的原因是
 
;B點以后同一時刻虛線與實線的差值表示
 

③圖乙表示某時刻該田鼠種群的年齡組成,則圖甲中
 
點不可能出現(xiàn)此種年齡組成.

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科目:高中生物 來源: 題型:

種群呈“S“型增長過程中,當(dāng)種群數(shù)量超過環(huán)境容量一半時,下列敘述正確的是( 。
A、種群密度增長越來越慢
B、出生率小于死亡率
C、環(huán)境阻力越來越小
D、種內(nèi)斗爭越來越弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

某蜘蛛能產(chǎn)生一種毒素,作用于動物細(xì)胞膜的離子通道,用以麻痹和殺死獵物.該毒素是由30個氨基酸組成的蛋白質(zhì).下列敘述不正確的是( 。
A、控制該毒素的基因至少包含180個堿基
B、控制該毒素的基因在復(fù)制時,遵循堿基互補配對原則
C、該毒素主要是在蜘蛛細(xì)胞游離的核糖體上合成
D、該毒素可以改變動物細(xì)胞膜的通透性

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科目:高中生物 來源: 題型:

2013年12月,國際生命科學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)術(shù)雜志《細(xì)胞》對外發(fā)布,來自中國北京大學(xué)的科研團(tuán)隊,在國際上首次完成了人類單個卵細(xì)胞高精度基因組測序.請回答:
(l)人類的遺傳信息存在于每一個細(xì)胞的
 
分子中.該生物大分子遺傳的基本功能單位是
 

(2)在人體卵細(xì)胞的成熟過程中,伴有極體的形成.通過對極體的全基因組測序,可推斷出受精卵中來自
 
方的基因組情況.假設(shè)由某雜合子的次級卵母細(xì)胞形成的極體其基因組為Ab,在不考慮染色體交叉互換的情況下,卵細(xì)胞和另外極體中的基因組成分別為
 

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