A、活細(xì)胞數(shù) | B、死細(xì)胞數(shù) |
C、菌落數(shù) | D、細(xì)胞總數(shù) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的 |
B、太空育種培育的植物是地球上原本不存在的 |
C、太空育種產(chǎn)生的新性狀是定向的 |
D、太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制該毒素的基因至少包含180個(gè)堿基 |
B、控制該毒素的基因在復(fù)制時(shí),遵循堿基互補(bǔ)配對原則 |
C、該毒素主要是在蜘蛛細(xì)胞游離的核糖體上合成 |
D、該毒素可以改變動(dòng)物細(xì)胞膜的通透性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、酵母菌、草履蟲、乳酸菌 |
B、酵母菌、乳酸菌、草履蟲 |
C、乳酸菌、酵母菌、草履蟲 |
D、草履蟲、乳酸菌、酵母菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、a側(cè)生長素濃度大于b側(cè),該濃度生長素對燕麥胚芽鞘的生長有抑制作用 |
B、a側(cè)生長素濃度大于b側(cè),該濃度生長素對燕麥胚芽鞘的生長有促進(jìn)作用 |
C、a側(cè)生長素濃度小于b側(cè),該濃度生長素對燕麥胚芽鞘的生長有促進(jìn)作用 |
D、a側(cè)生長素濃度小于b側(cè),該濃度生長素對燕麥胚芽鞘的生長有抑制作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程需要RNA聚合酶 |
B、圖中①②③過程均遵循堿基互補(bǔ)配對原則 |
C、圖中①②③過程均能產(chǎn)生水 |
D、②過程發(fā)生在病毒的核糖體內(nèi) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降 |
B、Ⅱ階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率上升 |
C、Ⅲ階段曲線下降的原因與I完全相同 |
D、a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度大于b點(diǎn) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com