圖為不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)小麥胚芽鞘生長(zhǎng)影響的曲線圖.下列正確的是( )
A.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度胚芽鞘生長(zhǎng)
B.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)
C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物抑制胚芽鞘生長(zhǎng)
D.a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物抑制胚芽鞘生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①過(guò)程需要在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶處理 | |
B. | ②過(guò)程能誘導(dǎo)原生質(zhì)體發(fā)生基因突變 | |
C. | ③過(guò)程中葉肉細(xì)胞進(jìn)行了再分化 | |
D. | ④過(guò)程需用適宜濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素處理 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高三上10月段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中m是指葉綠體的類(lèi)囊體薄膜
B.圖中p是指線粒體的內(nèi)膜
C.圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜
D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高三上10月段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.①是核膜,由4層磷脂雙分子組成
B.②是染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C.③是核仁,與核糖體形成有關(guān),在細(xì)胞有絲分裂中可發(fā)生周期性變化
D.④是核孔,是DNA和mRNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.分析回答:
(1)甲圖中e表示的結(jié)構(gòu)是 ,a、b、c、e、f它們共同組成 .
(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為 .當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為 ,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo).
(3)乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不能將塑化劑添加到食品中,否則會(huì)嚴(yán)重危害人體健康.研究表明,塑化劑會(huì)使男孩出現(xiàn)女性化行為傾向,女孩出現(xiàn)性早熟等癥狀.由此可推測(cè),塑化劑對(duì)人體的上述影響與某種激素的生理作用相似,該激素是( )
A.雄性激素 B.雌性激素 C.生長(zhǎng)激素 D.甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
性別 | 單性植株 | 兩性植株 | |
雌株 | 雄株 | ||
基因型 | A_B_ | A_bb | aa__ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 激素具有微量和高效的特點(diǎn) | |
B. | 寒冷條件下有些激素可以通過(guò)參與有氧呼吸過(guò)程而增加機(jī)體產(chǎn)熱量 | |
C. | 激素是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸 | |
D. | 激素作用于靶器官、靶細(xì)胞 |
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