A、二者都屬于小分子有機(jī)物,對(duì)生物體的生命活動(dòng)都有顯著的調(diào)節(jié)作用 |
B、一般都是由動(dòng)、植物特定的器官產(chǎn)生,然后運(yùn)輸?shù)阶饔貌课黄鹱饔?/span> |
C、在動(dòng)植物體內(nèi),只能在作用部位檢測(cè)到激素的存在,其他部位檢測(cè)不到 |
D、一般情況下,二者與相應(yīng)的靶細(xì)胞結(jié)合并起作用后即被滅活若 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4、8、8 |
B、2、4、8 |
C、8、16、16 |
D、8、0、8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在形成生殖細(xì)胞時(shí),等位基因彼此分離,非等位基因自由組合 |
B、不同類型的雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)自由組合的 |
C、受精卵卵裂發(fā)育成各種組織器官是細(xì)胞隨機(jī)自由組合形成的 |
D、個(gè)體產(chǎn)生各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機(jī)自由組合選擇性表達(dá)造成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、aXb,Y,Y |
B、aXb,aY,Y |
C、AXb,aY,Y |
D、AAaXb,Y,Y |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是生物體內(nèi)高效而微量的有機(jī)物 |
B、都能直接參與細(xì)胞的各項(xiàng)代謝活動(dòng) |
C、均對(duì)生物體生命活動(dòng)起促進(jìn)作用 |
D、均由核糖體合成后運(yùn)送到作用部位而起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、600個(gè) | B、900個(gè) |
C、1200個(gè) | D、1800個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、正在衰老的生物體,體內(nèi)沒有細(xì)幼嫩的細(xì)胞 |
B、個(gè)體衰老的過程是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過程 |
C、正在發(fā)育的青少年體內(nèi)沒有衰老的細(xì)胞 |
D、單細(xì)胞生物的個(gè)體衰老不同于細(xì)胞衰老 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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