A. | DNA復(fù)制過(guò)程為邊解旋邊復(fù)制 | |
B. | DNA獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板 | |
C. | DNA單鏈上相鄰的堿基以氫鍵連接 | |
D. | 堿基與脫氧核糖相連接 |
分析 1、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)測(cè).
③兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái),形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
2、DNA分子復(fù)制的特點(diǎn):半保留復(fù)制;邊解旋邊復(fù)制.
3、DNA精確復(fù)制的保障條件:
(1)DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供精確的模板;
(2)堿基互補(bǔ)配對(duì),保證了復(fù)制能夠精確地進(jìn)行.
解答 解:A、DNA復(fù)制的特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制,A正確;
B、DNA獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板,B正確;
C、DNA單鏈上相鄰的堿基以-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-連接,C錯(cuò)誤;
D、堿基與脫氧核糖相連接,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA的復(fù)制,要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);識(shí)記DNA分子復(fù)制的過(guò)程、條件、特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì) | |
B. | 生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中 | |
C. | 遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ) | |
D. | 編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度℃ | 15 | 15 | 20 | 20 | 25 | 25 | 30 | 30 | 35 | 35 |
光照強(qiáng)度lx | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
開(kāi)始CO2量g | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量g | 2.0 | 5.5 | 1.6 | 5.6 | 1.2 | 5.7 | 1.6 | 5.9 | 1.7 | 5.8 |
A. | 自變量是溫度和光照強(qiáng)度,植株長(zhǎng)勢(shì)是無(wú)關(guān)變量 | |
B. | 天竺葵的光合作用和呼吸作用的最適溫度不相同 | |
C. | 20℃和30℃下植物固定的CO2是相等的都是3.4g | |
D. | 設(shè)置偶數(shù)組是為了分別和奇數(shù)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)照 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈 | |
B. | 過(guò)程①選取的細(xì)胞是胰島B細(xì)胞而不能是胰島A細(xì)胞 | |
C. | 過(guò)程②需用同一種限制性內(nèi)切酶來(lái)切割目的基因和質(zhì)粒 | |
D. | 核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是次級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期 | |
B. | 含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0條 | |
C. | 正在進(jìn)行同源染色體分離、非同源染色體自由組合 | |
D. | 每個(gè)子細(xì)胞都不含同源染色體,僅1個(gè)具有生殖功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:綜合題
B圖示某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是[ ] ,該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為 (填圖中標(biāo)號(hào))。
(2)在細(xì)胞中起交通樞紐作用的細(xì)胞器 。
(3)若A圖是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則該細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是大液泡和 。假如A圖為動(dòng)物細(xì)胞,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是_____________(填標(biāo)號(hào)),應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的
B.核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,都游離于細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮作用
C.消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白有保護(hù)和潤(rùn)滑作用
D.能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三5月沖刺卷2 生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列問(wèn)題
(1)某鸚鵡2號(hào)染色體上的基因S、s和M、m各控制一對(duì)相對(duì)性狀,基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí),控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如下圖所示(起始密碼子為AUG或GUG)。
①基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí),作為模板鏈的是右圖中的 鏈。若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對(duì)G/C缺失,則該處對(duì)應(yīng)的密碼子將改變?yōu)?u> 。
②某基因型為SsMm的雄性鸚鵡的一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生了4種精子,在此過(guò)程中出現(xiàn)的變異類(lèi)型屬于 。
(2)鸚鵡的性別決定為ZW型(ZZ為雄性,ZW為雌性),其毛色由兩對(duì)等位基因決定,其中一對(duì)位于性染色體上,決定機(jī)制如下圖。
某培育中心一只綠色雌性鸚鵡(甲)先后與乙、丙雜交,結(jié)果如表所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
①?zèng)Q定鸚鵡毛色的兩對(duì)等位基因的遺傳遵循____________________定律。
②鸚鵡甲產(chǎn)生的配子種類(lèi)有___________________種。鸚鵡乙基因型為_(kāi)____。
③試驗(yàn)組一子代中的綠色雄性鸚鵡和實(shí)驗(yàn)組二子代中的綠色雌性鸚鵡雜交,后代中出現(xiàn)綠色鸚鵡的概率為_(kāi)______。
④實(shí)驗(yàn)室欲通過(guò)兩純合的鸚鵡雜交得到雄性全為綠色,雌性全為黃色的子代,則親代的基因型組合有_____種。
⑤在自然環(huán)境中,雌性白毛鸚鵡的比例大于雄性白毛鸚鵡的比例,其原因是
_____________________________________________________。
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