1．如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系． 據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．增大pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，A、B點(diǎn)位置都不變
B．B點(diǎn)后，適當(dāng)升高溫度，曲線將出現(xiàn)c所示變化
C．在一定范圍內(nèi)隨反應(yīng)物濃度增大酶的活性增大
D．反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素

分析 根據(jù)題意，曲線a表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系．所以改變溫度和pH都會導(dǎo)致酶活性降低，使酶促反應(yīng)速率減慢，對應(yīng)c曲線．曲線AB段，隨著反應(yīng)物濃度的升高，反應(yīng)速率逐漸加快；B點(diǎn)后，隨著反應(yīng)物濃度的升高，反應(yīng)速率不再加快，此時限制酶促反應(yīng)速率的因素主要是酶濃度，所以在B點(diǎn)增加酶濃度，反應(yīng)速率會加快，對應(yīng)b曲線．

解答 解：A、曲線b表示在最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系．若增大pH，會導(dǎo)致酶活性降低，使酶促反應(yīng)速率減慢，因此A、B點(diǎn)位置都會改變，A錯誤；
B、曲線b表示在最適溫度條件下，所以B點(diǎn)后，適當(dāng)升高溫度，會導(dǎo)致酶活性降低，使酶促反應(yīng)速率減慢，曲線將出現(xiàn)a所示變化，B錯誤；
C、酶的活性與溫度、最適pH有關(guān)，與反應(yīng)物濃度無關(guān)，C錯誤；
D、AB段，隨著反應(yīng)物濃度的升高，反應(yīng)速率逐漸加快，說明限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查影響酶促反應(yīng)速率的因素，解答本題的關(guān)鍵是曲線圖的分析，要求考生能準(zhǔn)確判斷出同一條曲線中不同段或不同點(diǎn)的影響因素，還要求學(xué)生能結(jié)合所學(xué)的影響酶促反應(yīng)速率的因素，判斷環(huán)境條件改變后，曲線的走向或曲線中相關(guān)點(diǎn)的位置如何移動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于動物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與去向的敘述，正確的是（　　）
A．合成的蛋白質(zhì)都運(yùn)到細(xì)胞外
B．合成的蛋白質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)
C．合成的蛋白質(zhì)都用于細(xì)胞膜蛋白的更新
D．所有蛋白質(zhì)的合成都需要能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．玉米（2n=20）是我國一種重要的糧食作物，雌雄同株，開單性花．
Ⅰ（1）研究其基因圖譜對于研究其育種、疾病、起源、進(jìn)化等方面具有重要意義，玉米基因組計(jì)劃應(yīng)測其10條染色體上的堿基序列．
（2）栽培過程中要?dú)绾οx，除草，玉米與這兩者的種間關(guān)系分別為捕食、競爭．從能量流動的角度講，這樣做的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，使能量流向?qū)θ俗钣幸娴姆较颍?br />Ⅱ下表為玉米6個純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型（字母表示）及所在的染色體．品系②～⑥均只有一個性狀是隱性純合的，其他性狀均為顯性純合．
品系①②果皮③節(jié)長④胚乳
味道		⑤高度⑥胚乳顏色
性狀顯性純
合子		白色pp短節(jié)bb甜ss矮莖dd白色gg
所在
染色體		ⅠⅣⅥⅠⅠⅣⅥⅥ
（3）某同學(xué)想驗(yàn)證基因分離定律，選擇品系①作父本和③作母本．請補(bǔ)全其實(shí)驗(yàn)步驟：將③去雄，搜集①的花粉并給③授粉，最后對③作套袋處理．收獲種子即為F1，播種讓其自然生長收獲種子，再播種，觀察和記錄后代中節(jié)的長短并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析．
（4）若選擇品系③和⑤作親本雜交得F1，F(xiàn)1再自交得F2，則F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株中，純合子的概率為$\frac{1}{9}$．
（5）能用②③作親本研究基因的自由組合定律嗎？為什么？不能（用能或不能作答），理由是這兩對基因位于同一對同源染色體上（這兩對基因聯(lián)鎖）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．利用甲圖實(shí)驗(yàn)裝置測得某陰生植物葉片在不同光照強(qiáng)度下氣體體積變化曲線如乙圖，丙圖示發(fā)生在該葉片中某葉肉細(xì)胞的代謝過程．

（1）如甲圖所示，標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時毛細(xì)刻度管中的液滴所在的位置．實(shí)驗(yàn)時，當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克司時，液滴所在位置應(yīng)向左側(cè)移動．此時，丙圖所示細(xì)胞中是否發(fā)生①和②過程？發(fā)生①而不發(fā)生②．
（2）在圖乙中，若將該裝置放置于黑暗處6h，再移入a點(diǎn)條件下2h，實(shí)驗(yàn)前后的植物有機(jī)物含量不變．
（3）CO2和C5結(jié)合產(chǎn)生C3化合物的過程是否需要消耗ATP？不需（需、不需）．
（4）如果將甲圖裝置中的新鮮綠葉換成某陽生植物的葉片時，在相應(yīng)的光合曲線上，P點(diǎn)應(yīng)向右側(cè)移動．
（5）丙圖字母中，A和G、B和F表示同一種物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請分析回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器，乙圖是甲圖中d（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜．當(dāng)B發(fā)生興奮時，膜外電位的變化是由正電位到負(fù)電位，此時膜對鈉離子的通透性增大．
（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是遞質(zhì)．興奮不能由B傳到A的原因是只能由突觸前膜釋放遞質(zhì)，然后作用于突觸后膜．
（3）假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處．分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉不收縮；刺激b處，肌肉收縮．（填“收縮”或“不收縮”）
（4）丙圖所示為某一傳出神經(jīng)元與肌細(xì)胞之間的接頭，其結(jié)構(gòu)相當(dāng)于突觸．
突觸是由圖中的②③④構(gòu)成的，①中的物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)，這是一種化學(xué)信號物質(zhì)，肌細(xì)胞對該物質(zhì)的識別功能與肌細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．洋蔥（2n=16）為二倍體植物．為比較不同處理方法對洋蔥根尖細(xì)胞分裂指數(shù)（即視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的百分比）的影響，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將洋蔥的老根去除，經(jīng)水培生根后取出．
②將洋蔥分組同時轉(zhuǎn)入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%、0.1%為水仙素溶液中，分別培養(yǎng)24h、36h、48h；秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0h、12h、24h、36h．
③剪取根尖，用Carnoy固定液（用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻）固定8h，然后將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中5-8min．
④將根尖取出，放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗．⑤用石炭酸-品紅試劑染色．⑥制片、鏡檢；計(jì)數(shù)、拍照． 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：不同方法處理后的細(xì)胞分裂指數(shù)（%）如下表．
秋水仙素溶液清水培養(yǎng) 時間
質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）時間（h）0122436
0.012410.7113.6814.1914.46
369.9411.9913.5913.62
487.9810.0612.2211.97
0.1247.749.0911.0710.86
366.127.87.989.81
485.976.787.988.56
請分析上述實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題：
（1）步驟③中“將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中”的作用是使組織中的細(xì)胞相互分離開來．
（2）根據(jù)所學(xué)的知識推測，石炭酸-品紅試劑是一種堿性染料．
（3）制作洋蔥根尖臨時裝片的常規(guī)操作步驟是解離→漂洗→染色→制片，步驟⑥當(dāng)在低倍鏡下看到了a細(xì)胞，為了獲得如圖的視野、鏡檢時正確的操作方法是將a（要放大觀察的物像）移到視野中央，換上高倍鏡．
（4）為了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更科學(xué)，計(jì)數(shù)時應(yīng)采取的方法是每組裝片觀察多個視野．
（5）根據(jù)上表結(jié)果可以得出如下初步結(jié)論：
①質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%秋水仙素溶液誘導(dǎo)后的細(xì)胞分裂指數(shù)較高；
②本實(shí)驗(yàn)的各種處理中，提高細(xì)胞分裂指數(shù)的最佳方法是0.01%秋水仙素溶液中誘導(dǎo)24h，再在清水中培養(yǎng)36h．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述，正確的是（　�。�
A．水和無機(jī)鹽為人體生命活動提供能量
B．新鮮的谷物在晾曬過程中失去的主要是結(jié)合水
C．植物在冬季來臨之前，$\frac{自由水}{結(jié)合水}$比值會下降，從而適應(yīng)寒冷環(huán)境
D．當(dāng)人體缺水時，血漿濃度會降低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生物基本特征的敘述，正確的是（　�。�
A．生物都由細(xì)胞構(gòu)成B．生物都能進(jìn)行光合作用
C．生物都需要以其他生物為食D．生物都能繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)遺傳變異的四種說法，請你判斷（　�。�
①染色體中DNA的脫氧核苷酸數(shù)量、種類和序列，三者中有一個發(fā)生改變，就會引起染色體變異；
②有一個質(zhì)粒，其堿基數(shù)量為m個，這個質(zhì)粒被水解為基本單位需消耗水分子數(shù)3m個；
③基因自由組合、基因分離均發(fā)生在有性生殖過程中；
④基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時，會產(chǎn)生雌雄兩種配子，其數(shù)量比接近1：1．
A．四種說法都對B．四種說法都不對
C．至少有一種說法對D．有一種說法不對

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