下列有關(guān)物質(zhì)進入人體細胞方式的敘述，錯誤的是（　�。�
A、相對分子質(zhì)量小的分子或離子都可通過擴散進入細胞內(nèi)
B、主動運輸、胞吐和胞吞均需要消耗能量
C、細胞膜對離子的吸收具有選擇透過性
D、溫度會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/span>
考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)膮^(qū)別如下：
自由擴散協(xié)助擴散主動運輸
運輸方向順濃度梯度
高濃度→低濃度		順濃度梯度
高濃度→低濃度		逆濃度梯度
低濃度→高濃度
載體不需要需要需要
能量不消耗不消耗消耗
舉例O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素		葡萄糖進入紅細胞Na+、K+、Ca2+等離子；
小腸吸收葡萄糖、氨基酸
解答： 解：A、相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子進入細胞的方式包括自由擴散、協(xié)助擴散或主動運輸，A錯誤；
B、主動運輸需要載體、消耗能量，胞吞和胞吐是利用細胞膜的流動性，細胞膜流動需要消耗能量，B正確；
C、細胞膜上運輸離子等的載體蛋白的種類和數(shù)量體現(xiàn)膜的功能特點具有選擇透過性，C正確；
D、溫度能影響細胞膜的流動性，也能影響載體蛋白的活性，進而提高物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾�，D正確．
故選：A．
點評：本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

同源染色體聯(lián)會發(fā)生在（　　）
A、有絲分裂中期
B、有絲分裂前期
C、減數(shù)分裂第一次分裂前期
D、減數(shù)分裂第一次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某二個家族的遺傳系譜圖，所示疾病為常染色體隱性遺傳．所有與此二個家族結(jié)婚者都不含有致病基因，若C與D結(jié)婚，則他們第一胎生出患病小孩的機率為（　�。�
A、
1
6
B、
1
16
C、
1
12
D、
1
24

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式．圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少．請據(jù)圖作答：

（1）圖甲中，m2、m1表示的能量形式分別為
 
、
 
．圖甲中反映出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是
 
．
（2）圖乙中，若A表示營養(yǎng)級Ⅱ所攝入（吃進）的全部能量，則C表示
 
，B表示
 
．若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為x，則對應(yīng)在圖乙中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是
 
（選用圖乙中所給字母書寫表達式）．
（3）由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是
 
．
（4）請根據(jù)丙圖中甲乙丙丁4個種群數(shù)量變化的關(guān)系，寫出它們構(gòu)成的食物鏈處于第二營養(yǎng)級的生物是
 
，由圖中信息可判斷是
 
種群數(shù)量最先發(fā)生的變化進而引起其他種群發(fā)生變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因表達載體的結(jié)構(gòu)組成中不包括（　�。�
A、目的基因B、啟動子
C、終止密碼子D、標記基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、結(jié)構(gòu)①和⑤中含有基因
B、結(jié)構(gòu)②和③不含磷脂分子
C、結(jié)構(gòu)④在植物細胞有絲分裂末期活動加強
D、該細胞既可能是原核細胞，也可能是真核細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物大分子的敘述，不正確的是（　　）
A、由M個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子，含N條肽鏈，其中Z條是環(huán)狀肽鏈，這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M+Z-N個水分子
B、在艾滋病病毒中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種
C、纖維素和糖原的基本單位都是葡萄糖
D、細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物細胞的結(jié)構(gòu)與其化學(xué)組成成分的敘述中，有誤的是（　�。�
A、酵母菌和大腸桿菌中的細胞結(jié)構(gòu)不同
B、水稻葉肉細胞的細胞壁與細菌的細胞壁的主要成分不同
C、不同功能的細胞，其細胞中的細胞器的種類和數(shù)量不同
D、生物體內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)均是以磷脂雙分子層為基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)有氧呼吸圖解思考問題：
（1）圖中①、②、③、④分別是什么物質(zhì)？
 

（2）請分析有氧呼吸過程中，水的參與與水的產(chǎn)生分別發(fā)生在哪個階段？
 
O2參與反應(yīng)發(fā)生在哪個階段？
 
CO2是在哪個階段產(chǎn)生的？
 
．

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同步練習(xí)冊答案