下列關(guān)于生物細胞的結(jié)構(gòu)與其化學(xué)組成成分的敘述中，有誤的是（　�。�
A、酵母菌和大腸桿菌中的細胞結(jié)構(gòu)不同
B、水稻葉肉細胞的細胞壁與細菌的細胞壁的主要成分不同
C、不同功能的細胞，其細胞中的細胞器的種類和數(shù)量不同
D、生物體內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)均是以磷脂雙分子層為基本骨架
考點：細胞膜的流動鑲嵌模型,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：原核細胞：沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色質(zhì)；沒有復(fù)雜的細胞器（只有核糖體一種細胞器）；只能進行二分裂生殖，屬于無性生殖，不遵循孟德爾的遺傳定律；含有細胞膜、細胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA．
真核生物：有被核膜包被的成形的細胞核，有核膜、核仁和染色質(zhì)；有復(fù)雜的細胞器（包括線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等）；能進行有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂；含有細胞膜、細胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA．
解答： 解：A、酵母菌和大腸桿菌分別是真核細胞和原核細胞，它們的細胞結(jié)構(gòu)不同，A正確；
B、水稻葉肉細胞的細胞壁的成分是纖維素和果膠，細菌的細胞壁的主要成分是肽聚糖，B正確；
C、不同功能的細胞，其細胞中的細胞器的種類和數(shù)量不同，C正確；
D、細胞內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)均是以磷脂雙分子層為基本骨架，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查了細胞膜的流動鑲嵌模型、原核細胞、真核細胞的細胞結(jié)構(gòu)等知識，意在考查考生的識記和應(yīng)用能力，試題難度一般．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在豌豆中，高莖和矮莖的有關(guān)遺傳因子為A、a，將A、B、C、D、E、F、G七種豌豆分四組進行雜交得到如下結(jié)果．

雜交后代
雜交組合		高莖矮莖總植株數(shù)
①E×F190190380
②A×B21070280
③C×D0250250
④G×D3000300
請分析回答下列問題：
（1）上述實驗所獲得的高莖雜合子占高莖植株總數(shù)的
 
%．
（2）在所有子代中，不能穩(wěn)定遺傳和能穩(wěn)定遺傳的數(shù)量比例為
 
．
（3）豌豆A、G、C的遺傳因子組成分別是
 
．
（4）①、②、③的交配方式分別是
 
．
（5）高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合
 
定律，出現(xiàn)②中現(xiàn)象的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)進入人體細胞方式的敘述，錯誤的是（　　）
A、相對分子質(zhì)量小的分子或離子都可通過擴散進入細胞內(nèi)
B、主動運輸、胞吐和胞吞均需要消耗能量
C、細胞膜對離子的吸收具有選擇透過性
D、溫度會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中反映的是細胞膜的
 
的功能．
（2）圖中甲表示的是
 
的細胞，乙表示的是
 
細胞．
（3）圖中1表示
 
，2表示細胞膜上的
 
，其化學(xué)實質(zhì)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某雙鏈DNA分子中，腺嘌呤占全部堿基的30%，則此DNA分子中，胞嘧啶占全部堿基的（　　）
A、40%B、30%
C、20%D、60%

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用紫外線誘變選育高產(chǎn)β━胡蘿卜素的三孢布拉霉負菌（單細胞真菌），未突變菌不能在含有濃度為10-5M的β━紫羅酮的培養(yǎng)基上生長．菌體隨β━胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色．圖甲為選育及提取獲得β━胡蘿卜素流程．

（1）三孢布拉霉負菌與細菌共同具有的細胞器是
 
．
（2）培養(yǎng)基中的葡萄糖為菌體生長提供
 
；為選出高產(chǎn)突變菌種，還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加
 
．
（3）進行③過程時，應(yīng)選取
 
色的菌落接種至液體培養(yǎng)基．為篩選純化β━胡蘿卜素產(chǎn)量高的菌種，采取重復(fù)
 
（填圖甲中數(shù)字）過程．
（4）固體平板培養(yǎng)基經(jīng)過程②接種培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示．該同學(xué)的接種方法是
 
；只有少數(shù)菌能生長形成菌落的根本原因是
 
．
（5）過程⑥是
 
，用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜素粗品，結(jié)果發(fā)現(xiàn)顏色較淺，導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因可能是萃取時，萃取劑使用量
 
，提取的色素少．

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物激素中的赤霉素能誘導(dǎo)α淀粉酶的產(chǎn)生，促進種子萌發(fā)；6甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑．分別用三組試劑對種子進行處理：a．赤霉素；b．赤霉素和脫落酸；c．赤霉素和6甲基嘌呤（6甲基嘌呤在第11小時加入，見圖中“↓”）．結(jié)果如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A、種子的萌發(fā)只受赤霉素的調(diào)節(jié)
B、6甲基嘌呤可抑制α淀粉酶的產(chǎn)生
C、脫落酸作用機理是促進mRNA的合成
D、對α淀粉酶的合成，脫落酸與赤霉素表現(xiàn)為協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類的血友�。℉-h）和紅綠色盲（B-b）均由位于X染色體上的基因控制，一對表現(xiàn)正常的夫婦，妻子的基因型如圖所示．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、圖中兩對等位基因在減數(shù)分裂過程中能進行自由組合
B、該夫婦若生兒子，一定患病
C、該夫婦若生女兒，一定表現(xiàn)正常
D、該夫婦的后代不可能同時患兩種病

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了減少某種昆蟲對農(nóng)作物的危害，人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛．如圖表示對兩個種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果，下列解釋正確的是（　　）
A、在Ⅰ時期，若針對害蟲施以殺蟲劑，將會更有利于蜘蛛數(shù)量的增長
B、在Ⅱ時期，害蟲數(shù)量減少的主要原因是捕食者的存在
C、在Ⅲ時期，兩個種群之間不存在相互作用
D、隨著蜘蛛的進一步捕食，害蟲數(shù)量最終會減少到零

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