(2015秋•惠州期末)下列與免疫失調(diào)無(wú)關(guān)的疾病是( )
A.過(guò)敏性鼻炎 B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡
C.類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)碳循環(huán)與生物群落的下列哪些因素有關(guān)( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③微生物的分解作用 ④蒸騰作用.
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的是( )
A.植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成分泌的蛋白質(zhì)
B.植物的向光性可以說(shuō)明生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)
C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多
D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂,所以在莖尖、根尖等分裂旺盛的部位含量較多
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)以下適宜用樣方法調(diào)查的對(duì)象是( )
A.某一池塘中的鯉魚(yú) B.丹頂鶴
C.大象 D.蒲公英
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)用一定濃度的生長(zhǎng)素除去水稻田中的雜草,其原理與下列實(shí)驗(yàn)最相似的一項(xiàng)是( )
A.用一定濃度的生長(zhǎng)素培育無(wú)子番茄
B.用一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根
C.植物向光生長(zhǎng)
D.植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)手術(shù)摘除小白兔的垂體后,其甲狀腺功能衰退的原因是( )
A.大腦功能異常
B.缺乏促性腺激素
C.缺乏促甲狀腺激素
D.垂體﹣甲狀腺之間的神經(jīng)被切斷
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 團(tuán)藻、蘆葦?shù)染G色植物 | ||
C. | 魚(yú)、蛙等動(dòng)物 | D. | 細(xì)菌、真菌等微生物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 可用顯微注射法將癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi) | |
B. | 只要有Myc或Ras基因,細(xì)胞就會(huì)癌變 | |
C. | 兩種癌基因共同作用使細(xì)胞更易發(fā)生癌變 | |
D. | Myc和Ras基因的表達(dá)沒(méi)有組織特異性 |
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