如圖表示蝦、蛇、狒狒三種動物存活率與年齡的關(guān)系.在以下對該圖曲線的描述中,不正確的是( 。
A、甲曲線代表狒狒
B、乙曲線表示在不同的年齡階段個體的死亡率基本相同
C、丙曲線代表的動物的繁殖力一般比狒狒低
D、哺乳動物幼體存活率高
考點:種群的特征,種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:動物的存活曲線分為三種,即圖示.由于哺乳動物的前期父母保護得當(dāng),故死亡率較低,故狒狒為甲曲線.而蝦的則相反,故為丙曲線,蛇為乙曲線.
解答: 解:A、甲曲線代表狒狒,A正確;
B、乙曲線在不同的年齡階段存活率下降速率基本相同,所以死亡率基本相同,B正確;
C、蝦為丙曲線,生存概率較低,所以需要大量繁殖來彌補,繁殖力較強,C錯誤;
D、由于哺乳動物的前期父母保護得當(dāng),故死亡率較低,D正確.
故選:C.
點評:本題考查考生的識圖能力以及常見動物的生活習(xí)性特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

研究小組選取了某湖泊中5種不同生物A、B、C、D、E,并對其消化道內(nèi)食物組成分析,同時對這5種生物體內(nèi)兩種污染物進行了測定,如表所示.分析回答:
生物種類 消化道內(nèi)食物組成 千克體重污染物含量/mg
某種殺蟲劑
A 魚(甲) 魚(乙) 78 96
B 河  蚌 水蚤、小球藻 25 57
C 小球藻 / 3 5
D 魚(乙) 水蚤 10 31
E 水  蚤 小球藻 5 15
(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為
 
,河蚌(B)和水蚤的關(guān)系是
 

(2)組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng),除表中涉及的成分外,還應(yīng)有
 
,無機環(huán)境中的碳主要是通過
 
作用進入生態(tài)系統(tǒng)的.
(3)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按照10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的
 
倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是(  )
A、兩圖均為在光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B、做質(zhì)壁分離的實驗應(yīng)選擇甲為材料,圖中結(jié)構(gòu)2起重要作用;做植物有絲分裂的實驗應(yīng)選擇乙為材料,主要觀察結(jié)構(gòu)3的有關(guān)變化
C、具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是2、4、5;標(biāo)號6的主要成分是纖維素和果膠
D、一般情況下,甲細(xì)胞中細(xì)胞核DNA能轉(zhuǎn)錄不復(fù)制,乙細(xì)胞中細(xì)胞核DNA既能轉(zhuǎn)錄也能復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

若一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中共有五個種群,其能量調(diào)查如下表所示
種群
能量(107kJ?m-2 2.50 13.30 9.80 0.28 250.00
下面①---④圖是根據(jù)該表數(shù)據(jù)做出的一些分析,其中不可能的是( 。
A、①③B、②C、②④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與艾滋病有關(guān)的表述中錯誤的是( 。
A、艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱
B、艾滋病患者的直接死因是嚴(yán)重感染或惡性腫瘤
C、生活中有可能因與患者握手而感染HIV
D、補牙時使用病毒攜帶者用過而未消毒的器械而感染HIV

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗觀察的敘述,錯誤的是( 。
A、低倍鏡下看到的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形;與低倍鏡相比,高倍鏡視野下,變暗、但細(xì)胞變大,數(shù)目減少
B、在紫色洋蔥鱗葉細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,液泡由小變大但紫色變淺
C、在葉綠體中色素的提取和分離的實驗中,加入石英砂的作用是使研磨充分
D、將班氏試劑加入到蔗糖溶液中,加熱搖勻后出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)艾滋病病毒的敘述,正確的是( 。
A、可通過性接觸傳播
B、主要攻擊B細(xì)胞
C、屬于DNA病毒
D、不能在人體內(nèi)繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物大分子的敘述中,正確的是( 。
A、RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸
B、細(xì)胞中不同種類的蛋白質(zhì),其氨基酸種類和數(shù)量可能相同
C、DNA分子同一條單鏈上的堿基A與T通過氫鍵連接
D、生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動方向I圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線.

(1)圖甲中各種組成成分,通過
 
緊密聯(lián)系,形成一個統(tǒng)一的整體.A→E過程中碳的流動形式是
 
.影響草原生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵非生物因素是
 

(2)若生產(chǎn)者在t1時固定的太陽能為1000KJ,則該生態(tài)系中D最多可得到能量
 
KJ.
(3)若乙圖中表示植食昆蟲種群增長率,在t1時期種群的年齡組成為
 
型,根據(jù)圖乙,請你在丙圖中完成植食性昆蟲在t0-t2時間段的數(shù)量變化曲線圖.
 

(4)甲圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
 

(5)草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,前者自我調(diào)節(jié)能力
 
,主要原因是
 

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