用月季作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行NAA促進(jìn)扦插枝條生根的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中，預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)可確定實(shí)驗(yàn)濃度梯度位于2ppm～6ppm之間
B、NAA促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度是4ppm
C、該實(shí)驗(yàn)處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法
D、NAA不屬于植物激素
考點(diǎn)：探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用
專(zhuān)題：
分析：分析柱形圖：圖示為用月季作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行NAA促進(jìn)扦插枝條生根預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中NAA濃度為0ppm的一組為對(duì)照組，該組沒(méi)有生根；NAA濃度在0ppm～4ppm范圍內(nèi)，隨著NAA濃度的升高，促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng)；NAA濃度在4ppm～10ppm范圍內(nèi)，隨著NAA濃度的升高，促進(jìn)作用逐漸減弱；NAA濃度超過(guò)10ppm后，不再促進(jìn)插條生根．
解答： 解：A、由圖可知，通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)可確定實(shí)驗(yàn)濃度梯度位于2ppm～6ppm之間，A正確；
B、圖中NAA濃度為4ppm時(shí)，扦插枝條生根的數(shù)目最多，但濃度梯度太大，不能說(shuō)明NAA促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度是4ppm，B錯(cuò)誤；
C、該實(shí)驗(yàn)處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法，但不圖組實(shí)驗(yàn)應(yīng)該采用相同的方法，C正確；
D、NAA是人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物，不屬于植物激素，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合柱形圖，考查探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用，要求考生明確該實(shí)驗(yàn)的目的，掌握探究實(shí)驗(yàn)的原則，能分析柱形圖提取有效信息，并得出正確的結(jié)論，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

正常的男性體細(xì)胞的所有染色體可以表示為44+XY，則21三體綜合征的女患者的體細(xì)胞的所有染色體組成可以表示為（　�。�
A、44+XX
B、44+XXY
C、45+XY
D、45+XX

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

農(nóng)業(yè)上許多作物體內(nèi)都有病毒寄生．病毒繁殖速度極快，即使是新生的細(xì)胞，一段時(shí)間后都會(huì)被病毒感染，且可通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞給子代，影響下一代的品質(zhì)．用農(nóng)藥殺死病毒已無(wú)明顯效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)法用最快的方法培育出大量沒(méi)有病毒的后代植株（提供簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明即可）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

寄生在某種鳥(niǎo)的羽毛中的羽虱大量繁殖會(huì)造成鳥(niǎo)的羽毛失去光澤和尾羽殘缺不全，影響雄鳥(niǎo)的求偶繁殖．
（1）若該種群中對(duì)羽虱具有抵抗力的個(gè)體BB和Bb分別占15%和50%，則b基因的基因頻率為
 
．
（2）圖是該種群一段時(shí)間以后相關(guān)基因頻率的變化趨勢(shì)，由圖可知曲線(xiàn)
 
（填數(shù)字）代表B基因頻率的變化．

（3）研究者認(rèn)為雄鳥(niǎo)能否吸引雌鳥(niǎo)到它的領(lǐng)土筑巢，與雄鳥(niǎo)尾羽長(zhǎng)短有關(guān)．為了驗(yàn)證這個(gè)觀點(diǎn)，做了如下實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右上圖所示．
①將若干只
 
 相似且生長(zhǎng)狀況一致的雄鳥(niǎo)均分成A、B、C三組，B組雄鳥(niǎo)的尾羽
 
，作為對(duì)照．將
 
組雄鳥(niǎo)的尾羽剪短，把剪下的尾羽用黏合劑粘在另一組雄鳥(niǎo)的尾羽上．給三組雄鳥(niǎo)帶上標(biāo)志后放歸野外進(jìn)行觀察．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

與DNA分子相比，RNA分子中特有的堿基是（　�。�
A、尿嘧啶（U）
B、鳥(niǎo)嘌呤（G）
C、腺嘌呤（A）
D、胞嘧啶（C）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

探究吲哚乙酸對(duì)月季插條生根的作用，結(jié)果如圖．有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià)，正確的是（　�。�
A、不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同
B、本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對(duì)照組
C、使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同
D、吲哚乙酸超過(guò)一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某地區(qū)人口的出生率和死亡率隨時(shí)間推移的變化曲線(xiàn)．下列敘述正確的是（　　）
A、該地區(qū)人口的增長(zhǎng)率保持不變
B、該地區(qū)的人口迅速增長(zhǎng)
C、其年齡結(jié)構(gòu)較接近穩(wěn)定型
D、該地區(qū)老年人口的比重較高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人工合成的細(xì)胞激素類(lèi)似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐．已知甲為生長(zhǎng)素類(lèi)似物，乙是另一種植物激素類(lèi)似物，圖1為甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響，圖2為不同濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，下列敘述不合理的是（　　）
A、甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響一定完全相反
B、不能判斷0.5μmol/L的激素類(lèi)似物乙對(duì)插條生根的影響
C、X濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)有抑制作用
D、不能判斷Y濃度和Z濃度的大小關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖有關(guān)工具酶功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A、切斷a處的酶為限制性?xún)?nèi)切酶
B、連接a處的酶為DNA連接酶
C、切斷b處的酶為解旋酶
D、連接b處的酶為RNA聚合酶

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