10.圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程.圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物).請分析回答下列問題:

(1)圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(2)物質(zhì)C、D、E依次是[H]、O2、酒精.
(3)圖2實驗裝置中若實驗后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動,則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸.若實驗后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中:①表示細(xì)胞呼吸的第一階段;②表示無氧呼吸的第二階段;③表示有氧呼吸的第三階段;④表示有氧呼吸的第二階段;A為丙酮酸,B為二氧化碳,C為[H],D為氧氣,E為無氧呼吸產(chǎn)物--酒精.
圖2中:甲裝置中清水不吸收二氧化碳,也不釋放氣體,因此甲中液滴移動的距離代表細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳量與消耗氧氣的差值,乙裝置中KOH的作用是吸收細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,因此乙中液滴移動的距離代表細(xì)胞呼吸產(chǎn)生消耗的氧氣量.

解答 解:(1)圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④分別是無氧呼吸的第二階段和有氧呼吸的第二階段,因此,相關(guān)的酶分別存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中.
(2)根據(jù)分析,物質(zhì)C、D、E依次是[H]、O2 和酒精.
(3)圖2實驗裝置中,甲裝置的墨滴不動,說明呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量與消耗的氧氣量相等,乙裝置的墨滴左移,說明有氧氣消耗,由此可推知,小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是只有有氧呼吸;甲裝置的墨滴右移,說明呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量多于消耗的氧氣量,乙裝置的墨滴左移,說明有氧氣的消耗,由此可推知小麥種子萌發(fā)的過程中,細(xì)胞同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸.
故答案為:
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)  線粒體
(2)[H]O2  酒精  
(3)有氧呼吸  有氧呼吸和無氧呼吸

點評 本題考查細(xì)胞呼吸的過程及意義,要求考生識記細(xì)胞呼吸的具體過程、場所及產(chǎn)物,能準(zhǔn)確判斷圖1中各過程及物質(zhì)的名稱.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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3.下列關(guān)于基因突變的敘述,錯誤的是(  )
A.基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對的替換、增添和缺失
B.基因突變是由于基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變而發(fā)生的
C.基因突變可以在一定的外界環(huán)境條件或生物內(nèi)部因素的作用下引發(fā)
D.基因突變會改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量

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1.將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下,待其長成幼苗,人工去掉隱性個體,并分成兩組,一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為( 。
(1)一組全部讓其自交;
(2)二組讓其自由傳粉.
A.$\frac{1}{9}$、$\frac{1}{6}$B.$\frac{3}{8}$、$\frac{1}{9}$C.$\frac{1}{6}$、$\frac{5}{12}$D.$\frac{1}{6}$、$\frac{1}{9}$

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18.如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和跨膜運輸過程,甲表示載體蛋白,乙表示離子通道蛋白,下列分析不正確的是( 。
A.在腎小管處,原尿中的K+通過甲過程進(jìn)入上皮細(xì)胞內(nèi)
B.運輸K+的載體蛋白甲和離子通道蛋白乙不能運輸Ca2+
C.若該圖表示神經(jīng)纖維的細(xì)胞膜,則A側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),B側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)
D.乙介導(dǎo)的是順離子濃度梯度的運輸

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5.在生態(tài)系統(tǒng)中,將二氧化碳釋放到大氣中的過程是( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.硝化作用

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15.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述,錯誤的是(  )
A.種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離
B.轉(zhuǎn)基因作物被動物食用后,目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細(xì)胞中
C.種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性
D.轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中

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2.有機農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑,長期使用會污染環(huán)境.研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某些微生物降解.分離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機制的實驗過程如圖甲、乙所示.

(1)微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、氮源和無機鹽四類,該實驗所用的選擇培養(yǎng)基只能以苯磺隆作為唯一碳源,其原因是只有能利用苯磺隆的微生物能正常生長繁殖.
(2)與微生物培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加生長素和細(xì)胞分裂素,這些植物激素一般需要事先單獨配制成母液保存?zhèn)溆茫?br />(3)純化菌株時,通常使用的劃線工具是接種環(huán).劃線的某個平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌,第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無菌落,其他劃線上有菌落.造成劃線無菌落可能的操作失誤有接種環(huán)灼燒后未冷卻,劃線未從第一區(qū)域末端開始.

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18.下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是(  )
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17.請根據(jù)“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”實驗,回答下列問題:
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(2)如圖中B表示分生區(qū)的細(xì)胞,其特點是細(xì)胞呈正方形,排列緊密.
(3)實驗操作過程中,解離的目的是使細(xì)胞分離開來;顯微鏡下觀察中發(fā)現(xiàn),處于間期的細(xì)胞數(shù)目最多,這是因為在細(xì)胞周期中,間期所占的時間最長.

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