3．下列關于基因突變的敘述，錯誤的是（　�。�
A．基因突變是指基因結(jié)構中堿基對的替換、增添和缺失
B．基因突變是由于基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變而發(fā)生的
C．基因突變可以在一定的外界環(huán)境條件或生物內(nèi)部因素的作用下引發(fā)
D．基因突變會改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量

分析 基因突變是可遺傳變異的三大來源之一，是生物變異的根本來源．基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失和替換，引起基因結(jié)構的改變．基因突變的特征有：普遍性、隨機性、低頻性、不定向性、多害少利性．

解答 解：A、基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構的改變，A正確；
B、基因突變是由于基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變而發(fā)生的，B正確；
C、基因突變可以在一定的外界環(huán)境條件（物理因素、化學因素、生物因素）或者生物內(nèi)部因素的作用下引發(fā)，C正確；
D、基因突變改變的是基因的結(jié)構，但是不改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量和位置，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查生物變異的相關知識，要求考生識記基因突變的特點及意義；識記可遺傳變異的類型及產(chǎn)生的原因，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

活細胞內(nèi)酶合成的主要場所和原料分別是（ ）

A．細胞核 核苷酸 B．線粒體 氨基酸

C．高爾基體 氨基酸 D．核糖體 氨基酸或核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州市高二3月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關傳統(tǒng)發(fā)酵技術的敘述，正確的是

A．制作果酒最快捷的途徑是先制果醋，再制果酒

B．釀制果酒、果醋所需酵母菌和醋酸菌的發(fā)酵底物、條件完全相同

C．制作腐乳需利用毛霉產(chǎn)生的酶分解豆腐中的蛋白質(zhì)等物質(zhì)

D．制作果酒、果醋和腐乳過程都應杜絕微生物的生長繁殖

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高考全真模擬（二）考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組在做“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原”實驗中，為了探究實驗材料的可行性，培養(yǎng)了一顆洋蔥，待長出較長的根和管狀葉后，對其綠色管狀葉（與小蔥的綠色管狀結(jié)構相同）的葉肉細胞和鱗片葉的內(nèi)表皮細胞進行實驗，繪制部分圖形如右，假如整個實驗操作過程標準無誤，以下有關說法正確的是 （ ）

A．用管狀葉做實驗材料，必須用伊紅（紅墨水）染色才能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B．用管狀葉做實驗材料時，不用染色可以觀察到A區(qū)域為綠色

C．若圖中B區(qū)域是紫色，則使用的材料是鱗片葉的內(nèi)表皮細胞

D．用鱗片葉的內(nèi)表皮細胞做該實驗，可將伊紅（紅墨水）染料加到0．3 g/mL的蔗糖溶液中，質(zhì)壁分離時A區(qū)域為紅色

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇蘇中三市（南通、揚州、泰州）高三第二次調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類免疫缺陷病毒（HIV）由核衣殼和包膜兩部分組成，核衣殼包括衣殼蛋白、兩條單鏈RNA、逆轉(zhuǎn)錄酶等。右圖是HIV侵人人體細胞后的增殖過程。分折回答：

（1）人類免疫缺陷病毒進人人體后，主要識別 細胞表面的CD4受體從而侵入細胞。

（2）催化過程①、過程②的酶分別是 、 。

（3）過程③中—個RNA可翻譯出多種蛋白質(zhì)，其原因是 或者翻譯后一條肽鏈被酶切成多條肽鏈。

（4）過程④表示包膜蛋白被宿主細胞的分泌通道轉(zhuǎn)運到細胞表面，參與此過程的細胞器 ，其轉(zhuǎn)運過程依賴于生物膜的 。

（5）經(jīng)過程②、⑤產(chǎn)生的轉(zhuǎn)錄增強因子增強了病毒基因的轉(zhuǎn)錄，這種調(diào)節(jié)機制稱為 其意義

是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于細胞凋亡的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細胞凋亡受細胞自身基因調(diào)控
B．細胞壞死不屬于細胞凋亡
C．胚胎發(fā)育過程中沒有細胞凋亡
D．被病原體感染細胞的清除可通過細胞凋亡完成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于比值的說法正確的是（　�。�
A．基因型為Aa的豌豆種群不斷自交，A基因頻率與a基因頻率的比值不斷減小
B．人體劇烈運動時，機體的$\frac{產(chǎn)熱量}{散熱量}$不變
C．小麥根尖細胞進行呼吸作用時，$\frac{{O}_{2}消耗量}{C{O}_{2}產(chǎn)生量}$=1
D．正在進行質(zhì)壁分離的細胞，$\frac{細胞內(nèi)濃度}{外界溶液濃度}$減小

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．果蠅卵細胞中的染色體均為非同源染色體，其根本原因是減數(shù)分裂過程中（　　）
A．染色體進行復制B．姐妹染色單體分離
C．同源染色體分離D．非姐妹染色單體交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程．圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細胞呼吸方式（假定：葡萄糖為種子細胞呼吸過程中的唯一底物）．請分析回答下列問題：

（1）圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（2）物質(zhì)C、D、E依次是[H]、O2、酒精．
（3）圖2實驗裝置中若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是有氧呼吸．若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸．

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