如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時,處于四個不同階段細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量.下列表述中,正確的是( 。
A、Ⅱ代表初級精母細(xì)胞
B、在Ⅳ階段的細(xì)胞內(nèi),可能發(fā)生基因重組
C、能發(fā)生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的變化,其間易發(fā)生基因突變
D、在Ⅱ、Ⅳ階段的細(xì)胞內(nèi),都可能含有兩個Y染色體
考點:細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:根據(jù)圖示分裂結(jié)果可以看出,該分裂為減數(shù)分裂,因此可以判斷①是染色體,②是染色單體,③是DNA.圖中Ⅰ可以表示減數(shù)分裂結(jié)束產(chǎn)生的生殖細(xì)胞,Ⅱ可表示減數(shù)第二次分裂的前期和中期,Ⅲ可表示減數(shù)第一次分裂前的間期或減數(shù)第二次分裂后期,Ⅳ表示減數(shù)第一次分裂.
解答: 解:A、Ⅱ中染色體數(shù)目減半,且存在染色體單體,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,應(yīng)是次級精母細(xì)胞,A錯誤;
B、由圖分析可知Ⅳ所處階段可以代表減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期,而基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一分裂后期,B正確;
C、細(xì)胞分裂間期即Ⅲ→Ⅳ時期進(jìn)行染色體復(fù)制,其間易發(fā)生基因突變,C錯誤;
D、可能含有兩個Y染色體的時期是減數(shù)第二次分裂后期,所以只能在Ⅲ階段的細(xì)胞內(nèi),D錯誤.
故選:B.
點評:本題難度適中,屬于考綱中識記、理解層次的要求,著重考查減數(shù)分裂及其過程中染色體變化規(guī)律的相關(guān)知識,要求考生具有一定的識圖能力和判斷能力,能夠運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力,解題關(guān)鍵是能夠根據(jù)圖示變化判斷分裂時期和確定①②③各表示的結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

一個DNA分子的一條鏈上,胞嘧啶比腺嘌呤多60%,兩者之和占DNA分子堿基數(shù)的39%,則這個DNA分子的另一條鏈上,鳥嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的( 。
A、30%B、48%
C、24%D、78%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列遺傳組成中不屬于雜合子的是( 。
A、AaB、aaBB
C、aaBbD、Aabbdd

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科目:高中生物 來源: 題型:

不能合成硫膚素(t)的一脈胞菌菌株同一不能合成精氨酸的菌株(a)雜交,結(jié)果如圖.從這些結(jié)果不可能得到哪些信息以用來對這兩位點的作圖(  )
 
子囊數(shù)

子囊孢子
1+23+45+67+8
37++++atat
33+t+ta+a+
34a ta t++++
38a+a++t+t
A、基因a和t獨立分離
B、基因a和t連鎖
C、基因a與著絲點緊密連鎖
D、基因t與著絲點緊密連鎖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為基因型為AABb的某動物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖,相關(guān)判斷正確的是( 。
A、此圖表示正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞
B、此細(xì)胞一定是次級卵母細(xì)胞或次級精母細(xì)胞
C、此細(xì)胞中基因a由基因A突變而來
D、此細(xì)胞最終可以形成2種精子或2種卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列行為不會傳染艾滋病的是( 。
A、與艾滋病病人共進(jìn)晚餐
B、靜脈吸毒者共用一個針管
C、與艾滋病病人共用剃須刀
D、與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械

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科目:高中生物 來源: 題型:

腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物,它的基本組成單位是氨基酸.下面是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是( 。
A、3和2B、4和3
C、5和4D、6和5

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1、2是人的心臟工作的模式圖,圖3是血管內(nèi)壁照影模式圖,圖4是主動脈擴(kuò)張程度的前后對照.則關(guān)于血壓相關(guān)的敘述,其中正確的是( 。
A、圖1時可以測量到收縮壓
B、在血管1至4中,收縮壓主要針對2、3血管壁的壓力而言
C、圖3血管內(nèi)壁的粥樣增厚,可能由于該患者極低密度脂蛋白含量過低
D、當(dāng)人體攝入一定量的抗利尿激素,主動脈的擴(kuò)張會發(fā)生圖4的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種群的增長曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中曲線表示種內(nèi)斗爭最激烈的是
 
段,t3后種群數(shù)量不能無限增長的原因是
 
,同一種群的K值是固定不變的嗎?請判斷并說明:
 
,
 

(2)若此圖表示池塘中某魚類種群的增長曲線,希望長期獲得較高的魚產(chǎn)量,每次捕撈后該種魚的數(shù)量需保持在曲線中的
 
點左右,原因是
 

(3)若此圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化,如果滅鼠時只采用殺死的辦法,采取措施后老鼠的數(shù)量會很快恢復(fù)到原有的數(shù)量.請你依圖提出更有效的控制鼠害的方案:
 

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