A. | 甲和丙所包含的所有種群構(gòu)成生物群落 | |
B. | 乙不一定是原核生物 | |
C. | 丁的CO2含量減少,將導(dǎo)致臭氧層破壞 | |
D. | 丙1同化量越大,丙2的同化量越小 |
分析 分析題圖:圖示表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關(guān)系,首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出甲是生產(chǎn)者,丁是無(wú)機(jī)環(huán)境;其次判斷分解者,分解者除了一個(gè)箭頭指向無(wú)機(jī)環(huán)境外,其他箭頭都指進(jìn)來(lái),因此乙為分解者;其余均為消費(fèi)者,即丙均為消費(fèi)者.
解答 解:A、一個(gè)生物群落應(yīng)包括甲(生產(chǎn)者)、丙(消費(fèi)者)、乙(分解者),A錯(cuò)誤;
B、乙為分解者,包括營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌和動(dòng)物,因此乙不一定是原核生物,B正確;
C、丁的CO2含量減少,將導(dǎo)致溫室效應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、能量沿著食物鏈單向流動(dòng),且能量傳遞效率是10%~20%,因此丙1同化量越大,丙2的同化量越大,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關(guān)系圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分之間的關(guān)系,能根據(jù)圖中箭頭準(zhǔn)確判斷各成分的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•濟(jì)南校級(jí)期末)如圖所示分泌蛋白合成及分泌的過(guò)程,其分泌過(guò)程順序正確的是( )
A.細(xì)胞核→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡→膜外
B.囊泡→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡→膜外
C.高爾基體→囊泡→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→膜外
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→膜外
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果用無(wú)機(jī)催化劑在其他條件相同的情況下進(jìn)行該試驗(yàn),則其曲線在①上方 | |
B. | E2代表有酶催化時(shí)所降低的活化能 | |
C. | 其他條件不變,E1越大,則酶的催化效率越高 | |
D. | 條件不變的情況下,E2是不變的,所以增加反應(yīng)體系中的酶量,反應(yīng)速率也是不變的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
1號(hào)試管 | 2號(hào)試管 | 3號(hào)試管 | |
3%的過(guò)氧化氫溶液 | 10mL | 10mL | 10mL |
氯化鐵溶液 | 1滴 | ||
新鮮肝臟研磨液 | 1滴 | ||
煮沸冷卻后的肝臟研磨液 | 1滴 | ||
氣泡數(shù)量 | 很多 | 幾乎沒(méi)有 | 有氣泡產(chǎn)生 |
A. | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循了對(duì)照原則 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中有2個(gè)自變量,1個(gè)因變量 | |
C. | 2號(hào)試管中無(wú)氣泡的原因是過(guò)氧化氫已完全分解 | |
D. | 在該實(shí)驗(yàn)中2號(hào)試管為空白對(duì)照組 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丹頂鶴求偶時(shí)的雙雙起舞 | B. | 春季鳥(niǎo)類的求偶鳴叫聲 | ||
C. | 蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率 | D. | 雌蠶蛾釋放的性外激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根都含有較多的糖,可用于鑒定還原糖 | |
B. | 花生種子含脂肪多,子葉肥厚,是鑒定脂肪的理想材料 | |
C. | 大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料 | |
D. | 雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞具有全面的生殖功能 | |
B. | 已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能 | |
C. | 細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài) | |
D. | 已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | |
B. | 生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值 | |
C. | 保護(hù)生物多樣性最有效的措施是對(duì)生物進(jìn)行易地保護(hù) | |
D. | 保護(hù)生物多樣性需要開(kāi)辟資源利用的可持續(xù)發(fā)展思路 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com