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5.根據如圖回答相關問題

(1)由圖1可知,乙代表的物質是[H]和ATP.
(2)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細胞內的氣體,平均分成若干份,然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的某強度光照和適宜的溫度,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結果繪成曲線如圖2.據圖2回答:
①該實驗的目的是探究CO2濃度對光合作用速率的影響.
②從圖解分析,b點比a點細胞內的C5含量低,bc段曲線平緩的限制因素最可能是光照強度,而c點以后曲線上行,其原因應該是NaHCO3濃度太大,導致細胞失水,從而影響細胞代謝.

分析 圖1是光合作用過程圖解,圖中甲表示CO2,乙表示光反應產生的[H]和ATP.
圖2圓葉片上浮至液面所需時間代表光合作用強度,時間越短光合作用強度越大,從圖2可知,b點比a點相比圓葉上浮所需時間縮短,說明b點光合作用強度大,據此答題.

解答 解:(1)據圖分析已知圖中甲表示CO2,乙表示光反應產生的[H]和ATP.
(2)①從題意可知,實驗的單一變量是不同濃度的NaHCO3溶液,NaHCO3溶液可以分解為光合作用提供CO2,所以該實驗的目的是探究CO2濃度對光合作用速率的影響;
②根據題意,圓葉片上浮至液面所需時間代表光合作用強度,時間越短光合作用強度越大,從圖③可知,b點比a點相比圓葉上浮所需時間縮短,說明b點光合作用強度大,此時NaHCO3溶液濃度b點較高,說明C5去路增加,但來源不變,故b點C5含量較低;bc段NaHCO3溶液濃度繼續(xù)上升,所以此時曲線平緩的限制因素可能為光照強度;曲線上升表明光合作用減弱(產生的氧氣減少),而C點之后NaHCO3增加,導致葉片細胞外的濃度過高,葉片細胞失水從而影響了它的細胞代謝,故而導致光合作用降低.
故答案為:
(1)[H]和ATP
(2)①探究CO2濃度對光合作用速率的影響
②低 光照強度 NaHCO3濃度太大,導致細胞失水,從而影響細胞代謝

點評 本題難度適中,屬于考綱中理解、應用層次的考查,考查光合作用過程中的物質變化、影響光合作用的環(huán)境因素及探究實驗等方面的知識點.解答本題的關鍵是準確分析過程圖和曲線圖,利用控制變量的方法分析實驗裝置,能通過比較、分析與綜合等方法對實驗裝置和實驗結果做出合理的判斷或得出正確的結論能力.

練習冊系列答案
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15.如圖所示為四個遺傳系譜圖,下列有關敘述中正確的是( 。
A.家系乙中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者
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C.甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲遺傳的系譜圖
D.家系丁中這對夫婦再生一個正常男孩的幾率是$\frac{1}{8}$

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16.如圖是驗證酶活性受pH影響的實驗裝置.下列敘述錯誤的是( 。
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B.不同的pH條件下氣體產生速度可能相同
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13.下列關于細胞生理過程的描述,正確的是(  )
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20.如圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化.甲圖為盛夏的某一晴天,乙圖為春天的某一晴天.對兩圖的相關原因分析不正確的是( 。
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D.甲圖中E點和G點相比,E點葉綠體中的ATP含量較多

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10.科學家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時,往培養(yǎng)液中添加了多種必需化學元素,其配方如下:
離子培養(yǎng)液(mmol/L)
Fe2+1
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其中植物根細胞吸收最少的離子是(  )
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17.細胞中某些物質的組成分析,可以作為鑒別真核生物不同個體是否為同一物種的輔助手段,一般不采用的物質是(  )
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14.下列有關顏色反應實驗的敘述,正確的是( 。
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C.蛋白質與雙縮脲試劑作用,顏色變化為淺藍色→紫色,該過程不需要水浴加熱處理
D.還原糖鑒定實驗中,應向組織樣液中先加斐林試劑甲液后加入乙液

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15.圖中,橫軸均表示酶的反應條件,縱軸為酶促反應速度.能分別正確反映溫度和pH與酶促反應速度關系的是(  )
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