如圖表示動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂的分裂期，各種結(jié)構(gòu)的距離隨時(shí)間的變化規(guī)律曲線。其中能正確表示中心體之間的距離和著絲點(diǎn)分裂之后兩個(gè)新著絲點(diǎn)之間距離的曲線分別是

A．a(chǎn)、b B．b、c C．c、d D．a(chǎn)、c

D

【解析】

試題分析：中心體復(fù)制后向兩極移動(dòng)，可用a曲線表示，著絲點(diǎn)分裂后，分別向兩極移動(dòng)，著絲點(diǎn)在有絲分裂后期分裂，可用c曲線表示，選D。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)菜細(xì)胞群體呈藍(lán)黑色，狀如發(fā)絲，生菜是一種綠色植物，兩者分別與 “發(fā)財(cái)”和“生財(cái)”諧音而倍受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點(diǎn)的是

A．是細(xì)胞生物

B．含有葉綠體

C．是自養(yǎng)生物

D．細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省德陽(yáng)市四校高三3月聯(lián)合考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，能夠順利達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.在固體培養(yǎng)基上涂布稀釋大腸桿菌培養(yǎng)液以獲得單菌落

B.在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中通入無(wú)菌空氣制作果酒

C.土壤浸出液接種于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上篩選分解尿素的細(xì)菌

D.將切下的胡蘿卜外植體直接接種在培養(yǎng)基上獲得愈傷組織

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)為顯性，基因位于x染色體；灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性，基因位于Ⅳ號(hào)染色體。缺失l條Ⅳ號(hào)常染色體仍能正常生存和繁殖，2條Ⅳ號(hào)均缺失則致死。用都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的灰身紅眼雄果蠅和黑身白眼雌果蠅雜交，則F1果蠅中

A．Ⅳ號(hào)染色體數(shù)正常的果蠅占l／4

B．缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占2／3

C．紅眼果蠅中灰身：黑身為2：l

D．灰身紅眼：黑身白眼果蠅為l：l

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)高等植物細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器功能的敘述，不正確的是

A．溶酶體可清除細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器

B．中心體在有絲分裂過(guò)程中參與紡錘體的形成

C．高爾基體參與部分蛋白質(zhì)的加工和運(yùn)輸

D．液泡參與細(xì)胞滲透壓的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述，不正確的是

A．生物膜的成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)

B．細(xì)胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上都存在一定的聯(lián)系

C．細(xì)胞間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體

D．為細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)提供相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高三8月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

李斯特氏菌中的致死食源性細(xì)菌會(huì)在人類的細(xì)胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIc蛋白可通過(guò)抑制人類細(xì)胞中Tuba蛋白的活性，使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是

A．與乳酸菌一樣，該菌的遺傳物質(zhì)是DNA

B．該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形，說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

C．該菌在人體細(xì)胞間快速傳遞與細(xì)胞膜的特性發(fā)生改變有關(guān)

D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是用洋蔥為材料做的實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)名稱、觀察部位和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都正確的是（ ）

實(shí)驗(yàn)名稱

觀察部位

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A

觀察植物細(xì)胞的失水

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

紫色區(qū)域變小

B

觀察有絲分裂

根尖分生區(qū)

多數(shù)細(xì)胞染色體排在細(xì)胞中央

C

低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化

根尖分生區(qū)

多數(shù)細(xì)胞是正常的二倍體細(xì)胞

D

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈綠色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高三上學(xué)期五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體蛋白質(zhì)被水解的過(guò)程如下圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是

A．蛋白質(zhì)的水解只發(fā)生在細(xì)胞外，如消化道內(nèi)

B．該過(guò)程中酶分子可發(fā)生可逆性形變

C．該過(guò)程為放能反應(yīng)，釋放的能量可用于合成ATP

D．可用單位時(shí)間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量代表酶活性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案