維持血液pH恒定的緩沖物質(zhì)（　�。�
A、都是由強(qiáng)酸和強(qiáng)堿鹽組成的
B、都是由弱酸和弱堿鹽組成的
C、都是由強(qiáng)酸和弱堿鹽組成的
D、都是由弱酸和強(qiáng)堿鹽組成的
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題：
分析：緩沖物質(zhì)指能調(diào)節(jié)溶液的pH值，使溶液的pH值在加入一定量的酸性物質(zhì)或堿性物質(zhì)時(shí)保持恒定或小范圍變化的一種物質(zhì)．弱酸和與其對(duì)應(yīng)的弱酸鹽（或弱堿和與其相對(duì)應(yīng)的弱堿鹽）可以形成一對(duì)緩沖對(duì)，當(dāng)溶液中加入少量酸性物質(zhì)時(shí)，緩沖對(duì)中的堿性組分與之反應(yīng)中和，當(dāng)溶液中加入少量堿性物質(zhì)時(shí)，緩沖對(duì)中的酸性組分與之反應(yīng)中和．
解答： 解：正常人體的血漿pH能保持相對(duì)穩(wěn)定，是因?yàn)檠褐泻芯彌_物質(zhì)，而緩沖物質(zhì)是由一種弱酸和一種相應(yīng)的強(qiáng)堿鹽組成，如H2CO3/NaHCO3．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查內(nèi)化境的理化性質(zhì)，重點(diǎn)考查緩沖物質(zhì)的組成，只要考生識(shí)記緩沖物質(zhì)的組成即可正確答題．對(duì)于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)，避免不必要的錯(cuò)誤．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是（　　）
A、胚胎分割時(shí)可用切割針取樣滋養(yǎng)層細(xì)胞鑒定性別
B、由于技術(shù)問(wèn)題，受精和胚胎早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行
C、胚胎移植時(shí)用相同激素對(duì)供體和受體母畜進(jìn)行處理
D、蛙卵在原腸胚期形成了眼、心臟等器官

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

淀粉酶只能催化淀粉的水解，不能催化蛋白質(zhì)的水解．這一事實(shí)說(shuō)明（　　）
A、酶具有多樣性
B、酶具有專一性（特異性）
C、酶具有高效性
D、酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某草地上跳蝻的種群密度的大小可采用的調(diào)查方法是（　�。�
A、總數(shù)量調(diào)查法B、標(biāo)志重捕法
C、樣方法D、無(wú)法估測(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在“生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制”實(shí)驗(yàn)中，以下判斷正確的是（　�。�
A、根據(jù)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)pH變化曲線時(shí)，一般以pH為橫軸，以酸或堿的量為縱軸
B、血漿中的一對(duì)緩沖物質(zhì)是H2CO3/Na2CO3
C、本實(shí)驗(yàn)每一組都進(jìn)行了自身前后對(duì)照
D、生物材料的緩沖作用都要通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�
A、蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物都有葡萄糖
B、生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
C、組成細(xì)胞的生物大分子都以碳鏈為基本骨架
D、細(xì)胞膜在物質(zhì)循環(huán)、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過(guò)程中起著決定性作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A、被動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白協(xié)助，但不消耗ATP
B、在質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，細(xì)胞液濃度降低
C、肝細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收葡萄糖和O2
D、胞吐過(guò)程充分體現(xiàn)了細(xì)胞膜上載體蛋白的專一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

鼴鼠通常生活在地下，喜食蚯蚓和植物的根等，對(duì)人類而言屬于害獸．近期科學(xué)研究表明，鼴鼠及其堆成的小土堆對(duì)生物的多樣性來(lái)說(shuō)至關(guān)重要．鼴鼠在挖掘洞穴過(guò)程中會(huì)將常見(jiàn)的植物連根拔起，其間形成的小土堆中各種無(wú)機(jī)鹽含量均很高，這就為新品種提供了生存的條件．假設(shè)某草原生態(tài)系統(tǒng)中存在甲、乙兩種植物種群，它們與鼴鼠的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線如圖（a）所示．回答下列問(wèn)題：

（1）為了調(diào)查生態(tài)系統(tǒng)中鼴鼠的種群密度，捕獲了30個(gè)鼴鼠，將這些個(gè)體標(biāo)記后放掉，一段時(shí)間后重新捕獲了50個(gè)個(gè)體，其中有3個(gè)帶有標(biāo)記，該鼴鼠種群的數(shù)量約為
 
個(gè)．如果標(biāo)志物脫落，則調(diào)查結(jié)果比實(shí)際數(shù)值偏
 
．
（2）據(jù)圖（a）判斷，鼴鼠的種群數(shù)量曲線為
 
（填“A”、“B”或“C”）；甲植物為鼴鼠的食物且較早存在于該生態(tài)系統(tǒng)中，則甲植物的種群數(shù)量曲線為
 
（填“A”、“B”或“C”）．
（3）圖（b）為乙種群在不同環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線，處于自然環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線是
 
（填“a”或“b”），用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示
 
的個(gè)體數(shù)量．
（4）若在這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)上播種雜草，其抵抗力穩(wěn)定性會(huì)
 
．
（5）鼴鼠在草原生態(tài)系統(tǒng)中的重要性體現(xiàn)了它的
 
價(jià)值．鼴鼠的生活為其他生物提供了大量的有用信息，這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖顯示了人體內(nèi)能源物質(zhì)的代謝途徑，大寫(xiě)字母代表物質(zhì)，其中物質(zhì)Z直接參與了過(guò)程①，下列敘述正確的是（　�。�
A、X→Y的反應(yīng)過(guò)程發(fā)生在線粒體中
B、Y、Q分別代表丙酮酸和甘油
C、Z不可能是氨基酸經(jīng)過(guò)脫氨基后的產(chǎn)物
D、P→Y后加入此代謝途徑的場(chǎng)所在肝臟細(xì)胞中

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