11.干擾素是動(dòng)物或人體細(xì)胞受病毒感染后產(chǎn)生的一類糖蛋白,具有抗病毒、抑制腫瘤及免疫調(diào)節(jié)等多種生物活性.回答下列問(wèn)題:
(1)干擾素的作用機(jī)理是:干擾素作用于宿主細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體,激活該細(xì)胞核中基因表達(dá)產(chǎn)生多種抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通過(guò)激活RNA酶使病毒的RNA水解,有些則可與核糖體(細(xì)胞器)結(jié)合,通過(guò)抑制病毒多肽鏈的合成發(fā)揮抗病毒作用.干擾素還可以通過(guò)提高吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞的能力,抑制腫瘤細(xì)胞.
(2)干擾素的獲取方法是:從白細(xì)胞中獲取RNA,通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄的過(guò)程獲得干擾素基因,利用DNA連接酶將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件連接在一起構(gòu)建基因表達(dá)載體,采用顯微注射的方法導(dǎo)入牛的受精卵細(xì)胞中,經(jīng)胚胎早期培養(yǎng)一段時(shí)間后,移植入母體內(nèi)發(fā)育成熟,即可獲得能產(chǎn)生干擾素的轉(zhuǎn)基因牛.
(3)干擾素基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,欲檢測(cè)其是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,采用的方法是分子雜交.

分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.

解答 解:(1)RNA酶的作用是水解RNA;多肽的合成場(chǎng)所是核糖體,因此有些蛋白質(zhì)可與核糖體結(jié)合,通過(guò)抑制病毒多肽鏈的合成發(fā)揮抗病毒作用;在特異性免疫中,吞噬細(xì)胞將抗原處理后呈遞給T細(xì)胞.
(2)從白細(xì)胞中獲取RNA,通過(guò)反轉(zhuǎn)錄過(guò)程獲得干擾素基因.基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需采用DNA連接酶將目的基因和載體連接形成重組質(zhì)粒.基因表達(dá)載體由啟動(dòng)子、標(biāo)記基因、目的基因和終止子組成,其中啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別與結(jié)合的部位.要將基因表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞體內(nèi),采用的方法是顯微注射法,采用的受體細(xì)胞是動(dòng)物的受精卵,因?yàn)槭芫训娜苄宰罡撸?br />(3)干擾素基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,欲檢測(cè)其是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,可采用分子雜交技術(shù),即用標(biāo)記的目的基因作探針與mRNA雜交.
故答案為:
(1)RNA酶  核糖體    T
(2)逆轉(zhuǎn)錄  DNA連接      顯微注射   受精卵
(3)分子雜交

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理、操作工具及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人類ABO血型由9號(hào)染色體上的3個(gè)復(fù)等位基因(I A,I B和i)決定,血型的基因型組成見表.若一AB型血紅綠色盲男性和一O型血紅綠色盲攜帶者的女性婚配,下列敘述不正確的是(  )
血型ABABO
基因型IAIA,OAiIBIB,IBiIAIBi
A.他們生A型血色盲男孩的概率為$\frac{1}{8}$
B.他們B型血色盲女兒和AB型血色覺正常男性婚配,生B型血色盲男孩的概率為$\frac{1}{4}$
C.他們A型血色盲兒子和A型血色覺正常女性婚配,有可能生O型血色盲女兒
D.他們生的女兒色覺應(yīng)該全部正常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題.

(1)自古酒就與人類生活息息相關(guān).在圖甲所示發(fā)酵瓶中裝入葡萄汁進(jìn)行果酒發(fā)酵作實(shí)驗(yàn),若將甲裝置的進(jìn)氣口密封,一段時(shí)間后,能獲得的發(fā)酵產(chǎn)物是酒精,發(fā)酵是否成功可用酸性重鉻酸鉀進(jìn)行檢驗(yàn).
(2)圖乙是胡蘿卜素提取粗品鑒定結(jié)果示意圖.點(diǎn)加提取樣品的是B、C點(diǎn),點(diǎn)加標(biāo)準(zhǔn)樣品的是A、D點(diǎn),該鑒定實(shí)驗(yàn)的方法叫做(紙)層析法.
(3)微生物培養(yǎng)時(shí),若要對(duì)菌株進(jìn)行分離和計(jì)數(shù),應(yīng)該采用稀釋涂布平板法方法接種;后期進(jìn)行菌落統(tǒng)計(jì)時(shí),一般選擇菌落數(shù)在30-300間的平板進(jìn)行計(jì)數(shù).
(4)與微生物培養(yǎng)相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加的植物激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.日本小葉常春藤為常春藤屬中耐寒性較強(qiáng)的品種,植株生長(zhǎng)健壯,莖葉濃綠,節(jié)間短粗,組織充實(shí),露地越冬性能良好,霜后莖葉略披紅暈,為不可多得的冬綠型垂直綠化材料,進(jìn)行組織培養(yǎng)無(wú)性系快繁,可有效解決生產(chǎn)應(yīng)用過(guò)程中種源稀少、繁殖速率低的矛盾.
(1)在愈傷組織形成過(guò)程中必須從培養(yǎng)基中獲得水、大量元素以及微量元素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)微型繁殖過(guò)程中,適宜濃度的生長(zhǎng)素單獨(dú)使用可誘導(dǎo)試管苗生根,而與細(xì)胞分裂素配比適宜時(shí)可促進(jìn)芽的增殖.若要抑制試管苗的生長(zhǎng),促使愈傷組織產(chǎn)生和生長(zhǎng),需要使用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是2,4-D(脫落酸、2,4-D)
(3)能利用葉片組織細(xì)胞獲得小葉常春藤植株的原理是植物細(xì)胞的全能性.
(4)再分化時(shí),除必要的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和激素調(diào)節(jié)外,還必須給光照,原因是葉綠素的形成需要光照.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法或原理的敘述正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中漂洗的目的均為洗掉浮色便于觀察
B.對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
C.各種實(shí)驗(yàn)中均需要設(shè)置空白對(duì)照組,確保單一變量
D.制作的生態(tài)瓶不與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南省高一上12月六科聯(lián)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等

B.細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體

C.溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.圖為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過(guò)程中必須的兩種物質(zhì)(甲、乙),有關(guān)敘述正確的是(  )
A.甲為mRNA,上有編碼氨基酸的64種密碼子
B.一個(gè)乙中含有多個(gè)反密碼子
C.反密碼子種類與密碼子種類相同
D.翻譯時(shí)甲和核糖體的結(jié)合部位會(huì)形成2個(gè)乙的結(jié)合位點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖表示果蠅(2n=8)細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體的DNA含量變化的曲線.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.該圖若為減數(shù)分裂,則BC段的細(xì)胞都含有4對(duì)同源染色體
B.該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失都在DE段
C.該圖若為減數(shù)分裂,則基因重組都發(fā)生在BC段的某一時(shí)期
D.該圖若為有絲分裂,則DE段的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.決定胰蛋白酶合成的根本因素是( 。
A.mRNAB.tRNAC.DNA(基因)D.核糖體

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