9.下列幾種生物的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜的是(  )
①幽門螺旋菌 、诮湍妇    ③藍(lán)球藻    ④紅藻   ⑤乳酸菌    ⑥草履蟲.
A.①④B.①④⑤C.①③⑤D.④⑤⑥

分析 1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);
2、真核細(xì)胞具有以核膜為界限的細(xì)胞核,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物為真核生物,如植物、動(dòng)物、真菌等;原核細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物為原核生物,如細(xì)菌、藍(lán)藻等.據(jù)此答題.

解答 解:①幽門螺旋菌屬于原核生物,沒(méi)有核膜,①正確;  
②酵母菌是一種真菌,屬于真核生物,具有核膜,②錯(cuò)誤;  
③藍(lán)球藻屬于原核生物,沒(méi)有核膜,③正確;
④紅藻屬于真核生物,具有核膜,④錯(cuò)誤;  
⑤乳酸菌屬于原核生物,沒(méi)有核膜,⑤正確;
⑥草履蟲是一種原生動(dòng)物,屬于真核生物,具有核膜,⑥錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生能準(zhǔn)確判斷題中各生物的類別;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確原核細(xì)胞沒(méi)有核膜,進(jìn)而選出正確的答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.同一生物體內(nèi),甲細(xì)胞中所含的線粒體比乙細(xì)胞中的多,這種現(xiàn)象說(shuō)明( 。
A.甲細(xì)胞中的染色體數(shù)目較多B.乙細(xì)胞中產(chǎn)生的CO2比甲細(xì)胞多
C.甲細(xì)胞的代謝比乙細(xì)胞旺盛D.甲細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)比乙細(xì)胞多

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東惠州高三第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給在細(xì)胞核重新編程研究領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的兩位科學(xué)家。他們將4個(gè)關(guān)鍵基因移植入已分化的體細(xì)胞中并表達(dá),使這個(gè)細(xì)胞成為具有類似干細(xì)胞的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)。下圖為該技術(shù)在人體細(xì)胞中實(shí)驗(yàn)示意圖:

據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是

A.iPS細(xì)胞的遺傳信息與肌肉細(xì)胞完全相同

B.圖示過(guò)程體現(xiàn)了iPS細(xì)胞的全能性

C.關(guān)鍵基因表達(dá)過(guò)程將改變肌肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)境,使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化

D.用該技術(shù)得到的新生器官替換供體病變器官,可大大提高器官移植成功率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,以下對(duì)其相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA分子的多樣性與其中堿基對(duì)的排列序列有關(guān)
B.④是一個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸
C.⑤表示的化學(xué)鍵是氫鍵,可被解旋酶催化斷開
D.⑦是磷酸二酯鍵,復(fù)制時(shí)由DNA聚合酶催化形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.草魚(2n=48)是中國(guó)淡水養(yǎng)殖的四大家魚之一,草魚因其能迅速清除水體各種草類而被稱為“拓荒者”.多倍體魚類與相同的二倍體魚類相比,其個(gè)體大、生長(zhǎng)速度快、抗病及耐寒性強(qiáng),可以通過(guò)人工方法誘導(dǎo)多倍體魚類形成.多倍體魚類的產(chǎn)生機(jī)制如下圖,a、b、c 為成熟個(gè)體:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)上述育種方法稱為,原理是多倍體育種染色體變異.
(2)通過(guò)上述方法,得到的成熟個(gè)體a 為倍體;通過(guò)“方法三”獲得的草魚個(gè)體體細(xì)胞中含96條染色體.
(3)秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍的原理是抑制細(xì)胞分裂前期紡錘體形成,使染色體數(shù)加倍.
(4)草魚雖可控制雜草生長(zhǎng),但其天然繁殖能力強(qiáng),易對(duì)水生植物造成嚴(yán)重?fù)p壞,因此可以通過(guò)一、二方法(填寫圖中方法的序號(hào),例如“方法一、方法二、方法三”)培育不育的草魚解決該問(wèn)題.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在生物的進(jìn)化過(guò)程中,有的物種只生存了極短的時(shí)間就滅絕了,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.該物種沒(méi)有變異B.該物種是進(jìn)行無(wú)性繁殖的C.缺乏有適應(yīng)性價(jià)值的可遺傳的變異D.人為因素造成其滅絕

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.在正常人體細(xì)胞中,非受體型酪氨酸蛋白結(jié)合酶基因abl位于9號(hào)染色體上,表達(dá)量極低,不會(huì)誘發(fā)癌變.在慢性骨髓瘤病人細(xì)胞中,該基因卻被轉(zhuǎn)移到第22號(hào)染色體上,與bcr基因相融合.發(fā)生重排后基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)不受影響,但表達(dá)量大為提高,導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控,發(fā)生癌變.如圖一表示這種細(xì)胞癌變的機(jī)理,圖二表示基因表達(dá)的某一環(huán)節(jié),據(jù)圖回答:
(1)最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“基因在染色體”上的科學(xué)家是摩爾根.細(xì)胞癌變的病理很復(fù)雜,圖一示癌變?cè)颍瑥淖儺惖念愋涂磳儆谌旧w(結(jié)構(gòu))變異.
(2)圖二中,⑦的形成主要和核仁(細(xì)胞結(jié)構(gòu))有關(guān),生物界中有些細(xì)胞沒(méi)有⑦,如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞(只舉一例).
(3)圖二所示過(guò)程的實(shí)質(zhì)是將mRNA中的堿基序列翻譯為蛋白質(zhì)的氨基酸序列.已知基因表達(dá)時(shí)會(huì)出現(xiàn)“多聚核糖體”的現(xiàn)象,則后續(xù)核糖體將在圖二所示核糖體的左(左/右)端與該mRNA結(jié)合.
(4)一種氨基酸可以由多個(gè)密碼子決定,這對(duì)生物生存和發(fā)展的重要意義是:
①在一定程度上防止由于堿基的改變而導(dǎo)致生物性狀的改變(增強(qiáng)密碼子的容錯(cuò)性);②當(dāng)某種氨基酸使用頻率高時(shí),幾種密碼子決定同一種氨基酸,可以保證翻譯速度.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.與無(wú)氧呼吸相比,有氧呼吸的特點(diǎn)是( 。
A.分解有機(jī)物B.釋放大量能量
C.均在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行D.需要酶參加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.生物體的新陳代謝能在常溫常壓下迅速有序地進(jìn)行,主要是由于酶的催化作用.下列有關(guān)酶的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.加熱使反應(yīng)速率加快的原因是能降低反應(yīng)活化能
B.探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)應(yīng)保持溫度適宜且相同
C.人體內(nèi)各種酶作用所需的最適條件是不完全一致的
D.酶是所有活細(xì)胞都含有的具有催化作用的有機(jī)物

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