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科目： 來(lái)源： 題型：

右圖是關(guān)于反應(yīng)A2（g）+3B2（g）═2C（g）△H＜0的平衡移動(dòng)圖形，影響平衡移動(dòng)的原因是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）△H=-484KJ/moL，則反應(yīng)H2O（g）=H2（g）+
1
2
O2（g） 的△H為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

我國(guó)的“天宮一號(hào)”于9月29日21時(shí)16分發(fā)射成功，其火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)的肼（N2H4）和液態(tài)雙氧水，當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí)，即產(chǎn)生大量的N2和水蒸氣，并放出大量的熱．已知0.4mol液態(tài)肼與組量雙氧水發(fā)生上述反應(yīng)，可放出256.6kj的熱量．下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

硝酸生產(chǎn)工藝中，在吸收塔里發(fā)生如下反應(yīng)：3NO2+H2O?2HNO3+NO△H＜0，為提高NO2的轉(zhuǎn)化率，理論上應(yīng)該采取的措施是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

某溫度時(shí)，濃度都是1mol?L-1的兩種氣體，X2、Y2在密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z，達(dá)到平衡時(shí)c（X2）=0.4mol?L-1、c（Y2）=0.8mol?L-1、c（Z）=0.4mol?L-1，則該反應(yīng)的反應(yīng)式是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列描述違背化學(xué)原理的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

反應(yīng)mA（g）+nB（g）?pC（g）中，若vA=a mol/（L?s），則vC為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有利于反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的是（　　）
①反應(yīng)吸熱
②反應(yīng)放熱
③反應(yīng)后熵增加
④反應(yīng)后熵減�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

熱化學(xué)反應(yīng)方程式中物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)表示該物質(zhì)的（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

分子組成符合CnH2n-2的某烴，分子結(jié)構(gòu)中無(wú)支鏈和側(cè)鏈．完全燃燒時(shí)所消耗的氧氣的體積是相同狀況下該烴蒸氣體積的8.5倍．
（1）求該烴的分子式
C6H10
C6H10

（2）若該烴為鏈狀烯烴，且與等物質(zhì)的量的Br2加成后只能得到單一的產(chǎn)物，試推斷并寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
CH2=CH-CH2-CH2-CH=CH2
CH2=CH-CH2-CH2-CH=CH2

（3）若該烴只能與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)，試寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案