科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三第一學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)以煤為主要原料可以制備乙二醇,相關(guān)工藝流程如下:
(1)寫出方法l在催化劑的條件下直接制取乙二醇的化學(xué)方程式
(2)合成氣在不同催化劑作用下,可以合成不同的物質(zhì)。下列物質(zhì)僅用合成氣為原料就能得到且原子利用率為100%的是 (填字母)。
A.草酸( HOOC-COOH) B.甲醇(CH3OH) C.尿素[CO(NH2)2]
(3)工業(yè)上還可以利用天然氣(主要成份為CH4)與C02反應(yīng)制備合成氣。已知:
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=-890.3kJ/mol
2H2(g)+ O2(g)= 2H2O(l) △H=-571.6kJ/mol
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=-566.0kJ/mol
則CH4與CO2生成合成氣的熱化學(xué)方程式為 。
(4)方法2:在恒容密閉容器中投入草酸二甲酯和H2發(fā)生如下反應(yīng):
CH3OOC—COOCH3(g)+ 4H2(g) HOCH2CH2OH(g)+2CH3OH(g) △H=-34kJ/mol
為提高乙二醇的產(chǎn)量和速率,宜采用的措施是___________(填字母)。
A.升高溫度 B.增大壓強(qiáng) C.增大氫氣濃度
(5)草酸二甲酯水解生成草酸:CH3OOC—COOCH3+ 2H2OHOOC—COOH+2CH3OH
①草酸是二元弱酸,可以制備 (草酸氫鉀),溶液呈酸性,用化學(xué)平衡原理解釋: 。
②在一定的溶液中滴加NaOH溶液至中性。下列關(guān)系一定不正確的是 (填字母)。
A.
B.
C.
(6)乙二醇、空氣在KOH溶液中構(gòu)成燃料電池,加入乙二醇的電極為電源的 (填“正”或“負(fù)”)級(jí),負(fù)極反應(yīng)式為 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三第一學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)某化學(xué)探究小組擬用廢銅屑制取Cu(NO3)2:,并探究其化學(xué)性質(zhì)。
I.如圖,用濃HNO3,和過(guò)量的廢銅屑充分反應(yīng)制硝酸銅溶液。
(1)寫出銅與濃硝酸反應(yīng)的離子方程式 。
(2)①裝置中NaOH溶液的作用是 。
②欲從反應(yīng)后的溶液中得到硝酸銅晶體,實(shí)驗(yàn)操作步驟是蒸發(fā)濃縮、 、過(guò)濾。
③你認(rèn)為此裝置是否合理,并說(shuō)明原因 。
如果不合理,同時(shí)在原裝置上改進(jìn);如果合理,只需說(shuō)明原因。
Ⅱ.為了探究的熱穩(wěn)定性,探究小組按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(圖中鐵架臺(tái)、鐵夾和加熱儀器均略去)
【實(shí)驗(yàn)裝置】
【實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象】往試管中放人研細(xì)的無(wú)水Cu(NO3)2:晶體并加熱,觀察到試管中有紅棕色氣體生成,最終殘留黑色粉末;用U型管除去紅棕色氣體,在集氣瓶中收集到無(wú)色氣體。
【解釋與結(jié)論】
(3)①紅棕色氣體是 。
②根據(jù)現(xiàn)象判斷在加熱條件下可以分解,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
Ⅲ.利用Cu(NO3)2制備淺綠色的堿式碳酸銅[CuCO3·Cu(OH)2]。
向大試管中加入一定量的碳酸鈉溶液和硝酸銅溶液,水浴加熱,用0.4 mol/L的NaOH溶液調(diào)節(jié)pH至8.5,振蕩、靜置、過(guò)濾、洗滌、干燥,得到樣品。
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】反應(yīng)溫度對(duì)樣品的影響
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃ | 35 | 50 | 70 | 95 |
樣品顏色 | 深藍(lán)色 | 深藍(lán)色 | 淺綠色 | 暗藍(lán)色 |
樣品中堿式碳酸銅 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 90.9 | 92.7 | x | 92.0 |
(4)濾液中可能含有 ,寫出檢驗(yàn)的方法 。
(5)95℃時(shí),樣品顏色發(fā)暗的原因:____ 。
(6)70C時(shí),實(shí)驗(yàn)得到2.38 g樣品,取此樣品加熱至分解完全(雜質(zhì)不分解),得到1.76 g固體,此樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三第一學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(15分)化合物X是一種環(huán)境激素,存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(六元環(huán)狀化合物)
化合物A能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),分子中含有兩個(gè)化學(xué)環(huán)境完全相同的甲基,其苯環(huán)上的一硝基取代物只有兩種。B的核磁共振氫譜有三組峰,峰面積比6:1:1,且能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)。F(DMAEMA)在日化行業(yè)中常用于制備潤(rùn)濕劑、分散劑、樹脂添加劑等。
已知:
RCOOR'+ R”18OHRCO18OR+R'OH( R、R’、R”代表烴基)根據(jù)以上信息回答:
(1)B的官能團(tuán)名稱是 ,AC的反應(yīng)類型是 。
(2)寫出B在一定條件發(fā)生縮聚反應(yīng)的方程式 。
(3)寫出BG反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)同時(shí)滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體有____種(包括順?lè)串悩?gòu)),寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
a.屬于酯類
b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
c.不含環(huán)狀結(jié)構(gòu)
(5),寫出EF反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(6)下列敘述正確的是 (填字母)。
a.化合物E不能與發(fā)生加成反應(yīng)
b.化合物A可以和NaHCO3溶液反應(yīng)
c.X與NaOH溶液反應(yīng),理論上1 mol X最多消耗6 mol NaOH
(7)X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)化學(xué)常識(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.施用碳銨(NH4HCO3)后應(yīng)立即蓋上土壤
B.復(fù)合肥是兩種或兩種以上化肥的混合物
C.可用工業(yè)用鹽作食鹽用于烹調(diào)
D.三聚氰胺(C3N6H6)俗稱“蛋白精”,加入到奶粉中,可提高蛋白質(zhì)的含量
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)能用勒夏特列原理解釋的是
A.煅燒粉碎的黃鐵礦礦石有利于SO2的生成
B.硫酸生產(chǎn)中用98%的硫酸吸收SO3,而不用H2O或稀硫酸吸收SO3
C.加入催化劑有利于氨的合成
D.工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+KCl(l)NaCl(l)+K(g)選取適宜的溫度,使K變成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來(lái)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告所列出的下列數(shù)據(jù)中合理的是
A.用10mL量筒量取8.16mL稀鹽酸
B.用托盤天平稱取25.20gNaCl
C.用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH為2.3
D.用25mL堿式滴定管進(jìn)行中和滴定時(shí),用去某濃度的堿溶液21.70mL
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
本題列舉的四個(gè)選項(xiàng)是4位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡”一章后,聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.化學(xué)平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
C.化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率
D.化學(xué)平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
宣傳科學(xué)知識(shí),介紹高新科技,揭露偽科學(xué)是科學(xué)工作者的義務(wù),下列各項(xiàng)敘述中屬于偽科學(xué)的是
A.研發(fā)高效低毒的農(nóng)藥,降低蔬菜的農(nóng)藥殘留量
B.凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不可食用
C.與豆科植物共生的根瘤菌可以將空氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)變?yōu)楹幕衔?/p>
D.在高溫、高壓和催化劑條件下,將石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸?/p>
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.干冰升華要吸收大量的熱,這就是化學(xué)反應(yīng)中的吸熱反應(yīng)
B.凡是在加熱或點(diǎn)燃條件下進(jìn)行的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
C.人們用氫氧焰焊接或切割金屬,主要是利用了氫氣和氧氣化合時(shí)所放出的能量
D.明礬有凈水作用,所以用明礬處理硬水,可以使硬水軟化
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于合成氨工業(yè)來(lái)說(shuō),下列敘述中正確的是
A.使用催化劑和施加高壓,都能提高反應(yīng)速率,都對(duì)化學(xué)平衡狀態(tài)無(wú)影響
B.使用催化劑和施加高壓,都能提高反應(yīng)速率,只有壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡狀態(tài)有影響
C.采用循環(huán)操作,能提高NH3的平衡濃度
D.采用循環(huán)操作,能加快反應(yīng)速率
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