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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)回答下列問題:同溫同壓下同體積的O2和CO,它們的分子數(shù)之比為
 
,原子數(shù)之比為
 
,物質(zhì)的量之比為
 
,質(zhì)量之比為
 
,密度之比為
 

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科目: 來源: 題型:

從Cu、O2、NaOH、鹽酸、CaCO3、NaNO3、CaO、AgNO3八種物質(zhì)中選出合適的,按要求各寫出一個(gè)方程式.
(1)化合反應(yīng)
 
(化學(xué)方程式)
(2)分解反應(yīng)
 
(化學(xué)方程式)
(3)置換反應(yīng)
 
(離子方程式)
(4)有氣體放出的復(fù)分解反應(yīng)
 
(離子方程式)
(5)有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)
 
(離子方程式)

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如圖所示,燒杯甲中放100mL6mol/L的鹽酸溶液,燒杯乙中放入100mL冷水.現(xiàn)向燒杯甲的溶液中放入25gNaOH溶液固體,同時(shí)向乙燒杯中放入NH4NO3固體,攪拌使之溶解.
(1)A瓶中氣體的顏色
 
,理由是
 

(2)B瓶中的氣體顏色
 
,理由是
 

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科目: 來源: 題型:

(1)請(qǐng)把符合要求的化學(xué)方程式的字母填在下列空白處:
①既屬于分解反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)的是
 

②既屬于化合反應(yīng),又是氧化還原反應(yīng)的是
 

③不屬于四種基本反應(yīng)類型的氧化還原反應(yīng)的是
 

A.(NH42SO3
  △  
.
 
2NH3↑+H2O+SO2↑     B.2CO+O2
點(diǎn)燃
.
 
CO2
C. 2C+SiO2
  △  
.
 
Si+2CO↑      D.NH4NO3
  △  
.
 
N2O+2H2O
E.CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32F.MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
 MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)在氧化還原化學(xué)反應(yīng)中(2CuO+C
.
 
2Cu+CO2),物質(zhì)所含元素化合價(jià)升高,這種物質(zhì)是
 
劑,在反應(yīng)中
 
(“得”或“失”)電子;元素化合價(jià)降低,表明該元素的原子在反應(yīng)中
 
(“得”或“失”)電子.
(3)鮮榨蘋果汁是人們喜愛的飲料.由于此飲料中含有Fe2+,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由淡綠色的Fe2+變?yōu)樽攸S色Fe3+.這個(gè)變色的過程中的Fe2+
 
 (“氧化”或“還原”).若在榨汁的時(shí)候加入適量的維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象的發(fā)生.這說明維生素C有
 
(“氧化”或“還原”)性.

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科目: 來源: 題型:

以物質(zhì)的量為中心的計(jì)算
(1)NaOH的摩爾質(zhì)量是
 
,28g NaOH的物質(zhì)的量是
 

(2)3.01×1023個(gè)O2的物質(zhì)的量是
 
,其實(shí)際質(zhì)量是
 
g.
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,67.2L HCl氣體的物質(zhì)的量是
 
,把它溶解于水制成500mL鹽酸溶液,該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是
 

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科目: 來源: 題型:

氮是地球上含量最豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn).生活中有著重要作用.請(qǐng)回答下列問題:(圖中涉及物質(zhì)為氣態(tài))

(1)如圖是1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(2)在0.5L的密閉容器中,一定量的氮?dú)夂蜌錃膺M(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如下表:請(qǐng)完成下列問題.
t/℃ 200 300 400
K K1 K2 0.5
①試比較K1.K2的大小,K1
 
 K2(填寫“>”.“=”或“<”).
②下列各項(xiàng)能作為判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是_
 
(填序號(hào)字母):
a.容器內(nèi)N2.H2.NH3的濃度之比為1:3:2     b.v(N2=3v(H2
c.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變                         d.混合氣體的密度保持不變
③在400℃時(shí),當(dāng)測得NH3和N2.H2的物質(zhì)的量分別為1mol和2mol.3mol時(shí),則該反應(yīng)的v(N2
 
 v(N2(填寫“>”.“=”或“<”)

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據(jù)報(bào)道,化合物M對(duì)番茄灰霉菌有較好的抑菌活性,其合成路線如圖所示.

完成下列填空:
(1)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)③
 
反應(yīng)④
 

(2)寫出結(jié)構(gòu)簡式:A
 
E
 

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 

(4)B的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體中,有一類能發(fā)生堿性水解,寫出檢驗(yàn)這類同分異構(gòu)體中的官能團(tuán)(酚羥基除外)的試劑及出現(xiàn)的現(xiàn)象,試劑(酚酞除外)
 
現(xiàn)象
 

(5)寫出兩種C的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)且只含4種不同化學(xué)環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

(6)反應(yīng)①、反應(yīng)②的先后次序不能顛倒,解釋原因
 

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(1)寫出下列物質(zhì)在水溶液中發(fā)生水解的離子方程式:
Na2CO3
 
,KAl(SO42
 

(2)納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注.已知:
2Cu(s)+
1
2
O2(g)═Cu2O(s)△H=-169kJ?mol-1,
C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ?mol-1,
2Cu(s)+O2(g)═2CuO(s)△H=-314kJ?mol-1
則工業(yè)上用炭粉在高溫條件下還原CuO制取Cu2O和CO的熱化學(xué)方程式為
 

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科目: 來源: 題型:

已知金屬鈉和水反應(yīng)生成常見的堿和一種中學(xué)常見氣體,稱取 4.6g的金屬鈉,放入足量的冷水中,充分反應(yīng)后測得,溶液里Na+與H2O的個(gè)數(shù)比為1:40.
(1)寫出上述反應(yīng)過程的有關(guān)離子方程式.
 

(2)最初所用水的質(zhì)量共
 
g.

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實(shí)驗(yàn)室配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液需要
 
ml容量瓶.還需要
 
,
 
,
 
 
(儀器)
(2)配制時(shí),其正確的操作順序是計(jì)算稱量溶解
 
 轉(zhuǎn)移
 
定容搖勻裝瓶.
(3)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度
 
;定容時(shí)俯視
 
未冷卻
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案