分析 加熱條件下,氫氣與氯化鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成FeCl2,方程式為H2+2FeCl3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2FeCl2+2HCl,堿石灰用于吸收氯化氫,并防止空氣中的水進入,避免氯化鐵的水解,以此解答該題.
解答 解:(1)加熱條件下,氫氣與氯化鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成FeCl2,方程式為H2+2FeCl3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2FeCl2+2HCl,
故答案為:H2+2FeCl3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2FeCl2+2HCl;
(2)尾氣中含有氯化氫,氯化氫可與堿石灰反應(yīng),則堿石灰可吸收氯化氫氣體,防止空氣污染;或防止空氣中的水分進入,
故答案為:吸收氯化氫氣體,防止空氣污染;或防止空氣中的水分進入;
(3)可用檢驗鐵離子的方法檢驗氯化鐵,方法是取少量樣品用稀鹽酸溶解,滴加硫氰化鉀試液,若有血紅色出現(xiàn)說明產(chǎn)品中有FeCl3雜質(zhì),
故答案為:取少量樣品用稀鹽酸溶解,滴加硫氰化鉀試液,若有血紅色出現(xiàn)說明產(chǎn)品中有FeCl3雜質(zhì).
點評 本題考查實驗室制備氯化亞鐵的方案設(shè)計與評價,為高頻考點,側(cè)重考查學生的分析能力和實驗?zāi)芰Γ}目難度不大,本題注意把握實驗操作原理,把握題給信息,掌握實驗操作方法,學習中注意積累.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的△H<0,且p1<p2<p3 | |
B. | 在C點時,H2轉(zhuǎn)化率為75% | |
C. | 反應(yīng)速率:ν逆(狀態(tài)A)>ν逆(狀態(tài)B) | |
D. | 在恒溫恒壓條件下,向該密閉容器中再充入1molCH3OH,達平衡時CH3OH的體積分數(shù)增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | CH4 | C2H2 | H2 |
燃燒熱/(kJ/mol) | 890.3 | 1299.6 | 285.8 |
A. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-571.6kJ/mol | |
B. | CH4和C2H2中所含化學鍵完全相同 | |
C. | 2CH4(g)═C2H2(g)+3H2(g)△H=-376.4kJ/mol | |
D. | C≡C鍵能為796.0kJ/mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硬脂酸甘油酯皂化反應(yīng)后得到的主要產(chǎn)品是硬脂酸和甘油 | |
B. | 氨基酸為高分子化合物,種類較多,分子中都含有-COOH和-NH2 | |
C. | 雞蛋清中加入濃的食鹽水可以殺菌消毒,發(fā)生了蛋白質(zhì)變性 | |
D. | 葡萄糖與銀氨溶液或含氫氧化鈉的氫氧化銅懸濁液的反應(yīng)可用于檢驗葡萄糖的存在 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子晶體中一定含有共價鍵,離子晶體中可能含有共價鍵 | |
B. | 原子或離子之間強烈的相互吸引作用叫做化學鍵 | |
C. | 金剛石、石墨、足球烯互為同素異形體,但晶體類型不同 | |
D. | HCl溶于水能電離出氫離子和氯離子,故HCl是離子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①濁液中存在平衡:Ag2CrO4(s)?2Ag+(aq)+CrO42-(aq) | |
B. | ②中溶液變澄淸原因:AgOH+2NH3•H2O═[Ag(NH3)2]OH+2H2O | |
C. | ③中顔色變化說明有AgCl生成 | |
D. | 該實驗可以證明AgCl比Ag2CrO4更難溶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤和石油主要組成元素均為碳、氫元素,二者都是混合物 | |
B. | 煤的干餾和石油的分餾原理相同,都是化學變化 | |
C. | 煤的液化主要是為了得到苯等重要的有機化工原料 | |
D. | 煤的氣化是物理變化,目的是獲取高效、清潔的燃料 |
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