13.反應(yīng) A+B→C(△H>0)分兩步進(jìn)行 ①A+B→X (△H<0)②X→C(△H>0),下列示意圖中,能正確表示總反應(yīng)過(guò)程中能量變化的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)物質(zhì)具有的能量進(jìn)行計(jì)算:△H=E(生成物的總能量)-E(反應(yīng)物的總能量),當(dāng)反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量時(shí),反應(yīng)放熱,當(dāng)反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量時(shí),反應(yīng)吸熱,以此解答該題.

解答 解:由反應(yīng) A+B→C(△H>0)分兩步進(jìn)行:①A+B→X(△H<0),②X→C(△H>0),
由A+B→C(△H>0)是吸熱反應(yīng),A和B的能量之和小于C;
由①A+B→X (△H<0)可知這步反應(yīng)是放熱反應(yīng),故X的能量小于A+B;
由②X→C(△H>0)可知這步反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故X的能量小于C;
所以圖象A符合,
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題依據(jù)圖象主要考查了物質(zhì)的能量分析應(yīng)用,注意反應(yīng)熱與物質(zhì)總能量大小的關(guān)系判斷是解答本題的關(guān)鍵題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.鋅與稀硫酸的反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”,實(shí)驗(yàn)室可將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,應(yīng)采用Zn作為負(fù)極材料,正極的電極反應(yīng)式為2H++2e-═H2↑,若有1mol電子流過(guò)導(dǎo)線,理論上正極產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是11.2L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氮的化合物的性質(zhì),裝置如圖1所示(A裝置未畫出),其中A為氣體發(fā)生裝置.A中所用試劑,從下列固體物質(zhì)中選。
a.NH4HCO3、b.NH4Cl、c.Ca(OH)2、d.NaOH.

檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的氣體通過(guò)B片刻后,撤去C處酒精燈.部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:鉑絲繼續(xù)保持紅熱,F(xiàn)處銅片逐漸溶解.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取A中氣體時(shí),若只用一種試劑,則該試劑是a(填代表備選試劑的字母);F中的現(xiàn)象是銅片溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色.
(2)A中產(chǎn)生的物質(zhì)被B中Na2O2充分吸收,寫出任意一個(gè)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出C中反應(yīng)發(fā)生過(guò)程中的能量變化示意圖,并在虛線上分別標(biāo)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式.
(4)待實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將B中固體混合物溶于500mL 1mol•L-1的鹽酸中,產(chǎn)生無(wú)色混合氣體甲,溶液呈中性,則實(shí)驗(yàn)前B中原有Na2O2的物質(zhì)的量是0.25mol,氣體甲在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是2.8L(忽略氣體溶解).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①向飽和苯酚鈉溶液中,不斷通入足量二氧化碳?xì)怏wC6H5ONa+CO2+H2OC6H5OH+NaHCO3;
②乙醛與銀氨溶液反應(yīng)CH3CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$CH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.下表是元素周期表的一部分,所列字母分別代表一種元素:

(1)m元素在周期表中的位置是第三周期ⅥA族.
(2)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是ABC(填字母).
A.b、c、d元素的非金屬性逐漸增大
B.f、g、h元素的原子半徑逐漸減小
C.md2與bd2的化學(xué)性質(zhì)類似,都具有氧化性
D.e、n的最高價(jià)含氧酸的酸性強(qiáng)弱:e>n
E.a(chǎn)、f分別與d組成的化合物中所含化學(xué)鍵類型完全相同
F.該表中只有4種元素組成的單質(zhì)具有導(dǎo)電性
(3)a、c、n按原子個(gè)數(shù)比為4:1:1構(gòu)成的化合物是NH4Cl.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠袔讉(gè)裝置( 。

①在裝置i的燒瓶A中裝入飽和碳酸鈉溶液,在燒杯B中裝入水玻璃(硅酸鈉溶液),可以證明非金屬性:Cl>C>Si
②在裝置i的燒瓶A中裝入飽和碳酸鈉溶液,在燒杯B中裝入水玻璃(硅酸鈉溶液),可以證明酸性:HCl>H2CO3>H2SiO3
③裝置ii可以測(cè)定酸堿中和熱
④裝置iii在保護(hù)金屬Fe,是犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法
⑤裝置IV可驗(yàn)證鐵的吸氧腐蝕實(shí)驗(yàn).
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.全部

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
ACl2、Br2分別與H2反應(yīng)比較氯、溴的非金屬性強(qiáng)弱
BMgCl2、Al Cl3溶液中分別通入NH3比較鎂、鋁的金屬性強(qiáng)弱
CNaCO3溶液中加入稀H2SO4比較碳、硫的非金屬性強(qiáng)弱
DFe、Cu分別與鹽酸反應(yīng)比較鐵、銅的金屬性強(qiáng)弱
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.常溫常壓下,0.2NA個(gè)NH3分子的質(zhì)量為3.4g
B.2.7g金屬鋁所含電子數(shù)目為0.3NA
C.7.1 g Cl2變?yōu)槁入x子時(shí),得到的電子數(shù)一定為0.1NA
D.1L 0.2mol/L硫酸鐵溶液中含有的SO42-離子數(shù)目為0.2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.化學(xué)反應(yīng)速率的表達(dá)式:v=$\frac{△c}{△t}$,單位為mol/(L•min)或mol/(L•s).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案