3.鋅與稀硫酸的反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”,實驗室可將該反應(yīng)設(shè)計成原電池,應(yīng)采用Zn作為負極材料,正極的電極反應(yīng)式為2H++2e-═H2↑,若有1mol電子流過導(dǎo)線,理論上正極產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積是11.2L.

分析 鋅與稀硫酸的反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是放熱反應(yīng),實驗室可將該反應(yīng)設(shè)計成原電池,Zn為負極,電池工作時,負極上發(fā)生氧化反應(yīng),反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+,正極上發(fā)生還原反應(yīng),反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,若有1mol電子流過導(dǎo)線,理論上正極產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積是11.2L.

解答 解:鋅與稀硫酸的反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是放熱反應(yīng),實驗室可將該反應(yīng)設(shè)計成原電池,Zn為負極,電池工作時,負極上發(fā)生氧化反應(yīng),反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+,正極上發(fā)生還原反應(yīng),反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,若有1mol電子流過導(dǎo)線,根據(jù)電極反應(yīng),理論上正極產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積是11.2L.故答案為:放熱;Zn;2H++2e-═H2↑;11.2.

點評 本題考查原電池的基礎(chǔ)知識,題目較為簡單,注意原電池的組成和工作原理,利用電極方程式進行計算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.某同學取65.0g鋅粒與98%的濃硫酸(密度為1.84g/ml)110ml反應(yīng),充分反應(yīng)后,認為氣體只有SO2,有另外的同學卻認為所得到的SO2氣體中可能混有雜質(zhì)氣體.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算,反應(yīng)后鋅有無剩余無(填“有”或“無”)
(2)此同學制得的氣體中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是H2(填分子式).產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是隨著反應(yīng)的進行,硫酸濃度降低,致使鋅與稀硫酸反應(yīng)生成H2:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑若要制取純凈的SO2,應(yīng)用濃硫酸與Cu(填一種單質(zhì))或Na2SO3(填一種化合物)反應(yīng).
(3)為證實以上分析,另一位同學設(shè)計了實驗,組裝了如圖裝置,對所制取的氣體進行探究.

①裝置B中加入的試劑NaOH溶液,作用是除去混合氣體中的SO2
②裝置D加入的試劑濃硫酸,裝置F加入的試劑無水硫酸銅
③可證實一定量的鋅粒和一定量的濃硫酸反應(yīng)后生成的氣體中混有某雜質(zhì)氣體的實驗現(xiàn)象是裝置E中玻璃管中黑色CuO粉末變紅色,干燥管F中無水硫酸銅變藍色
④U形管G的作用為防止空氣中H2O進入干燥管而影響雜質(zhì)氣體的檢驗.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中既含有離子鍵又含有共價鍵的是(  )
A.CO2B.KOHC.MgCl2D.Na2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有短周期元素X形成的單質(zhì)A與NaOH溶液反應(yīng),有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,(若產(chǎn)物中有水生成則省略未表示出來).
(1)若常溫常壓下,A為氣態(tài),且B、C中均有X元素,則A與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(2)若常溫常壓下,A為非金屬固態(tài)單質(zhì),且其在電子工業(yè)中有著重要的用途,則工業(yè)制取A化學方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO↑+Si;
(3)若A為金屬,C為氣體,則A 與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
(4)由(2)和(3)中兩種單質(zhì)形成合金在工業(yè)、建筑業(yè)中有重要的用途.一個探究性學習小組,他們擬
用該合金與足量稀硫酸的反應(yīng)測定通常狀況下氣體摩爾體積,實驗裝置如下:

①裝置中導(dǎo)管a的作用是平衡分液漏斗上下管口的壓強,有利于液體滴下和使測得的氣體體積較準確,減少實驗誤差;
②實驗中準確測得4個數(shù)據(jù):實驗前該合金的質(zhì)量m1g,實驗后殘留固體的質(zhì)量m2g,實驗前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1mL、V2mL;則通常狀況時氣體摩爾體積Vm=$\frac{18({V}_{1}-{V}_{2})×1{0}^{-3}}{({m}_{1}-{m}_{2})}$L•moL-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)化學用語表達不正確的是( 。
A.氮氣的電子式:B.次氯酸分子的結(jié)構(gòu)式:H-O-Cl
C.Na的原子結(jié)構(gòu)示意圖:D.鈣離子的電子式:Ca2+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)之間的相互關(guān)系錯誤的是( 。
A.CH3CH2CH2CH2CH3互為同分異構(gòu)體
B.干冰和冰為同一種物質(zhì)
C.CH3CH3和CH3CH2CH3互為同系物
D.12C和14C互為同位素

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.五種短周期元素的某些信息如表所示:
元素有關(guān)信息
X最高價氧化物對應(yīng)的水化物能與其氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成鹽
YM層上有3個電子
Z短周期元素中原子半徑最大的主族元素
W其單質(zhì)是淡黃色固體
Q最高正價與最低負價代數(shù)和為6
下列說法正確的是( 。
A.簡單離子的半徑大小順序為:W>Q>Z>Y
B.W單質(zhì)在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物不能使品紅溶液褪色
C.X、W和氫三種元素形成的化合物中只有共價鍵
D.Z與W元素只能形成原子個數(shù)比為2:1的化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.鐵在工業(yè)和生活中都具有非常重要的應(yīng)用.某含鐵化合物W,為探究其成分,化學興趣小組的同學取化合物W粉末進行試驗.經(jīng)組成分析,該粉末除Fe外還有O和另一未知元素共三種元素.另取2.22g化合物W的粉末溶于適量稀硫酸,向反應(yīng)后的溶液中加入含有3.20gNaOH的溶液,恰好完全反應(yīng).過濾,將洗滌后的沉淀充分灼燒,得到紅棕色粉末1.60g;將所得濾液在一定條件下蒸發(fā)灼燒可得到一種純凈的不含結(jié)晶水的鹽7.10g.請回答:
(1)則另一未知元素為Na(填化學式).
(2)①該化合物W的化學式為NaFeO2
②該化合物W與適量稀硫酸反應(yīng)的化學方程式2NaFeO2+4H2SO4=Na2SO4+Fe2(SO43+4H2O.
(3)草酸鈷是廣泛應(yīng)用于磁性材料、電池材料、及超硬材料等領(lǐng)域.某研究小組在實驗室探究CoC2O4分解反應(yīng)的平衡常數(shù).將一定量純凈的CoC2O4粉末置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達到分解的平衡:
CoC2O4(S)?CoO(S)+CO(g)+CO2(g)
實驗測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:
溫度/℃240250260270
平衡總壓強/kp5.78.312.017.1
平衡總濃度/mol•L-12.4×10-33.4×10-34.8×10-36.8×10-3
由表中數(shù)據(jù),列式計算250℃時CoC2O4分解平衡常數(shù)2.89×10-6. 該反應(yīng)的焓變△H>0(填“>”、“=”或“<”).
(4)溫度加熱至350℃,CO2的體積分數(shù)開始發(fā)生變化,體積分數(shù)和溫度的關(guān)系如下:
試畫出CO的體積分數(shù)隨溫度升高的曲線

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.反應(yīng) A+B→C(△H>0)分兩步進行 ①A+B→X (△H<0)②X→C(△H>0),下列示意圖中,能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是( 。
A.B.C.D.

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