全球變暖給我們敲響了警鐘,地球正面臨巨大的挑戰(zhàn).下列說法不正確的是( 。
A、推廣“低碳經(jīng)濟”,減少溫室氣體的排放
B、合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺
C、利用晶體硅制作的太陽能電池可將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能
D、推進小火力發(fā)電站的興建,緩解地方用電困難,促進地方經(jīng)濟的快速發(fā)展
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:全球變暖是由溫室效應(yīng)引起的,根據(jù)引起溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳分析解答.
解答: 解:A.推廣“低碳經(jīng)濟”,可以減少二氧化碳的排放,減緩溫室效應(yīng),故A正確;
B.合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺,減少了化石燃料的使用,可以減少二氧化碳的排放,減緩溫室效應(yīng),故B正確;
C.利用晶體硅制作的太陽能電池可將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能,能減少化石燃料的使用,可以減少二氧化碳的排放,減緩溫室效應(yīng),故C正確;
D.推進小火力發(fā)電站的興建,會增加二氧化碳的排放,加重溫室效應(yīng),故D錯誤;
故選:D.
點評:本題考查溫室效應(yīng),難度不大,注意根據(jù)引起溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用系統(tǒng)命名法命名下列有機物
 

 

(2)畫出4-甲基-2-乙基-1-戊烯的鍵線式
 
,該有機物與足量氫氣加成后得到的烴的名稱是
 

(3)含有的官能團名稱為
 
,按碳的骨架分類,它屬于
 
類,因虛框外的原子團異構(gòu)形成的異構(gòu)體有
 
種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計用如下方法測定某居室空氣中甲醛(HCHO)的含量.
Ⅰ.測定原理:4MnO4-+5HCHO+12H+═4Mn2++5CO2↑+11H2O;2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O
Ⅱ.測定裝置:部分裝置如圖1所示(a、b為止水夾)

Ⅲ.實驗步驟:
①如圖所示,打開a,關(guān)閉b,用注射器抽取100mL新裝修的室內(nèi)空氣.關(guān)閉a,打開b,再緩緩?fù)苿幼⑸淦,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液(25.00mL 1.00×10-3mol?L-1)中,使其充分吸收.再如此重復(fù)幾次.
②將儀器A中的溶液全部轉(zhuǎn)入錐形瓶中,用2.00×10-3mol?L-1的草酸(H2C2O4)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定錐形瓶中的溶液,記錄滴定所消耗的草酸溶液的體積.
請回答問題:
(1)儀器A的名稱為
 
.實驗步驟①重復(fù)幾次后,發(fā)現(xiàn)儀器A中的溶液完全褪色了,處理的方法是
 

(2)實驗步驟②的滴定過程中操作滴定管的圖示如圖2正確的是
 
(填編號).
(3)判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是
 

(4)在滴定過程中,下列儀器中不必要用到的有
 
.(用編號表示).
①酸式滴定管   ②堿式滴定管    ③pH計    ④玻璃棒    ⑤錐形瓶
(5)以下實驗操作會導(dǎo)致甲醛含量偏低的是
 
(用相應(yīng)的編號填寫)
A.注射器壓送氣體時速度過快
B.儀器A中的溶液轉(zhuǎn)入錐形瓶后,沒有洗滌儀器A.
C.在滴定前裝有草酸標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管尖嘴部分有氣泡,而滴定結(jié)束后氣泡消失
D.錐形瓶中沒有用待裝液潤洗,瓶中有少量水
E.滴定開始時仰視讀數(shù),滴定終點時俯視讀數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與技術(shù)、社會和環(huán)境密切相關(guān).下列說錯誤的是( 。
A、煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過程,可以轉(zhuǎn)化為清潔能源
B、利用二氧化碳制造全降解塑料,可以緩解溫室效應(yīng)
C、充分開發(fā)利用天然纖維,停止使用各種化學(xué)合成材料
D、加大秸稈的綜合利用,如發(fā)酵制沼氣、生產(chǎn)乙醇等,提高資源的利用率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列四組溶液在燒杯中分別同時迅速混合,此時,硫代硫酸鈉和鹽酸緩慢地進行反應(yīng),則出現(xiàn)渾濁的先后順序是( 。
①20℃l0mL 5.4mol?L-1的Na2SO3Na溶液和20mL l.5mol?L-1的鹽酸
②20℃l0mL 4.0ol?L-1的Na2SO3Na溶液和10mL 2.0mol?L-1的鹽酸
③30℃l5mL 3.5mol?L-1的Na2SO3Na溶液和10mL 2.5mol?L-1的鹽酸
④30℃20mL 3.0mol?L-1的Na2SO3Na溶液和10mL 3.0mol?L-1的鹽酸.
A、④①③②B、③④①②
C、④③②①D、③④②①

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A、堿性溶液中:Na+、K+、SO32-、S2-
B、無色溶液中:Na+、Fe3+、Cl-、SO42-
C、無色溶液中:Na+、K+、HCO3-、AlO2-
D、酸性溶液中:Na+、K+、NO3-、ClO-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)實驗設(shè)計和操作中必須十分重視師生安全問題和環(huán)境保護問題.下列操作方法不正確的是( 。
A、實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣時,用排水法收集氧氣出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,立即松開試管上的橡皮塞
B、在氣體發(fā)生裝置上直接點燃氫氣時,必須先檢驗氫氣的純度
C、實驗結(jié)束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室,以免污染實驗室
D、給試管中的液體加熱時不停移動試管或加入碎瓷片,以免暴沸傷人

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

火藥是中國的“四大發(fā)明”之一,黑火藥在發(fā)生爆炸時,發(fā)生如下的反應(yīng):2KNO3+3C+S═K2S+N2↑+3CO2
下列說法中不正確的是(  )
A、氧化劑是KNO3和S,被氧化的元素是C
B、每生成1molN2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為12mol
C、每消耗3.2gS時,生成的氣體體積為8.96L
D、反應(yīng)中還原劑與被還原物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為3:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知一定溫度下,有下列難溶電解質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù):
物質(zhì) Fe(OH)2 Cu(OH)2 Fe(OH)3
KSP/250C 8.0×10-16 2.2×10-20 4.0×10-38
完全沉淀時的pH范圍 ≥9.6 ≥6.4 3~4
對含等物質(zhì)的量的CuSO4、FeSO4、Fe2(SO43的混合溶液的說法,不正確的是( 。
A、向該混合溶液中加過量鐵粉,能觀察到紅色固體析出
B、向該混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,最先看到紅褐色沉淀
C、該混合溶液中c(SO42-):[c(Cu2+)+c(Fe2+)+c(Fe3+)]>5:4
D、向該混合溶液中加入適量氯水,并調(diào)pH至3~4后過濾,能得到純凈的CuSO4溶液

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