某芳香烴A,分子式為C8H10;某烴類衍生物X,分子式為C15H14O3,能使FeCl3溶液顯紫色.在一定條件下,它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(無機物已略去).其中,G能與NaHCO3溶液反應(yīng),H不能與新制Cu(OH)2反應(yīng),J分子內(nèi)有兩個互為對位的取代基.

(1)A物質(zhì)的名稱為
 
.寫出所有屬于芳香烴的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

(2)J中所含的含氧官能團的名稱為
 

(3)E與G反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,反應(yīng)類型是
 

(4)B、C的混合物在NaOH乙醇溶液中加熱可以生成同一種有機物I,以I為單體合成的高分子化合物的名稱是
 

(5)已知J有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列性質(zhì)的J的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
①與FeCl3溶液作用顯紫色;
②與新制Cu(OH)2懸濁液作用產(chǎn)生磚紅色沉淀;
③苯環(huán)上的一鹵代物有2種.
 
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:某芳香烴A,分子式為C8H10,屬于苯的同系物,A與氯氣在光照條件下發(fā)生一氯取代生成兩種不同物質(zhì)B和C,則A為,B最終產(chǎn)物H能與NaHCO3溶液反應(yīng),說明H具有羧基,則B為,B發(fā)生水解反應(yīng)生成D為,D發(fā)生氧化反應(yīng)生成F為,F(xiàn)進一步氧化生成G為,則C為,C發(fā)生水解反應(yīng)生成E為,X分子式為C15H14O3,能使FeCl3溶液顯紫色,說明結(jié)構(gòu)中含有酚羥基,水解生成K和E,則X為酯,K酸化得到J,而E為醇,則J含有羧基,且J分子中含有酚羥基,J分子式為C7H6O3,J分子內(nèi)有兩個互為對位的取代基,則J為,故K為,X為,據(jù)此解答.
解答: 解:某芳香烴A,分子式為C8H10,屬于苯的同系物,A與氯氣在光照條件下發(fā)生一氯取代生成兩種不同物質(zhì)B和C,則A為,B最終產(chǎn)物H能與NaHCO3溶液反應(yīng),說明H具有羧基,則B為,B發(fā)生水解反應(yīng)生成D為,D發(fā)生氧化反應(yīng)生成F為,F(xiàn)進一步氧化生成G為,則C為,C發(fā)生水解反應(yīng)生成E為,X分子式為C15H14O3,能使FeCl3溶液顯紫色,說明結(jié)構(gòu)中含有酚羥基,水解生成K和E,則X為酯,K酸化得到J,而E為醇,則J含有羧基,且J分子中含有酚羥基,J分子式為C7H6O3,J分子內(nèi)有兩個互為對位的取代基,則J為,故K為,X為
(1)由上述分析可知,A物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為:,名稱為乙苯,所有屬于芳香烴的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式有:、,
故答案為:乙苯;、;
(2)J為,所含的含氧官能團的名稱為:羧基、羥基,故答案為:羧基、羥基;
(3)E與G反應(yīng)的化學(xué)方程式是,反應(yīng)類型是:酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng)),
故答案為:,酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng));
(4)B、C的混合物在NaOH乙醇溶液中加熱可以生成同一種有機能I,則I為,以I為單體合成的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式是,名稱是聚苯乙烯,故答案為:聚苯乙烯;
(5)J為,J的同分異構(gòu)體符合:①與FeCl3溶液作用顯紫色,說明結(jié)構(gòu)中含有酚羥基;②與新制Cu(OH)2懸濁液作用產(chǎn)生紅色沉淀,說明結(jié)構(gòu)中含有醛基,可以是醛也可以是甲酸酯;③苯環(huán)上的一鹵代物有2種,說明苯環(huán)結(jié)構(gòu)中只含有兩種性質(zhì)不同的氫原子,符合條件的有:,
故答案為:
點評:本題考查有機物的推斷,綜合分析確定A的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,需要學(xué)生熟練掌握官能團的性質(zhì)與結(jié)構(gòu),注意采用正、逆推法相結(jié)合進行推斷,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵及鐵的化合物應(yīng)用廣泛,如FeCl3可用作印刷電路銅板腐蝕劑.
(1)寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式
 
.腐蝕銅板后的混合溶液中,若Cu2+、Fe3+的濃度均為0.10mol?L-1,不考慮溶液體積的變化,則原FeCl3溶液的濃度為
 

(2)某化學(xué)小組在實驗室按照下列操作分離腐蝕銅板后的混合液并制取有關(guān)物質(zhì),圖示如下:

請回答下列問題:
①試劑X為
 
;試劑Y為
 
;操作M為
 

②固體c的化學(xué)式為
 

③檢驗混合溶液B中是否存Fe3+的操作是
 
.C中反應(yīng)的總的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是
 
,屬于非電解質(zhì)的是
 
,屬于強電解質(zhì)的是
 
,屬于弱電解質(zhì)的是
 
.①硫酸②鹽酸③氯氣④硫酸銅⑤酒精⑥銅⑦醋酸⑧氯化氫⑨蔗糖⑩氨氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G是核電荷數(shù)依次增大的短周期主族元素.元素A的原子半徑是所有元素中最小的.A、D同主族,B、C同周期,C、F最外層電子數(shù)相等,F(xiàn)的質(zhì)量數(shù)為C的2倍,元素B的一種常見單質(zhì)可做惰性電極材料,其最高價氧化物甲為常見溫室氣體.B、C、F的質(zhì)子數(shù)之和等于E、G的質(zhì)子數(shù)之和.
(1)由A、B、C、D四種元素組成的一種常見化合物乙是
 
(填寫化學(xué)式);
(2)由C、D、E三種元素組成的一種化合物丙是
 
 (填寫化學(xué)式);
(3)G單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)書寫甲的電子式
 

(5)A2C和A2F中,沸點較高的是
 
 (填化學(xué)式),液態(tài)A2C汽化需要破壞微粒間的作用是
 

(6)少量甲通入丙溶液中的離子方程式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,它們原子的核電荷數(shù)依次遞增且均小于18;A原子核內(nèi)僅有1個質(zhì)子;B元素在地殼中含量最高; C元素原子M電子層有1個電子,D的單質(zhì)常溫下是黃綠色氣體且有毒.
(1)畫出B元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
 

(2)若C元素某原子核內(nèi)中子數(shù)為12,則C元素的該核素表示為
 

(3)B、C、D三種元素以原子個數(shù)比1:1:1形成的化合物的名稱是
 
,該化合物在水溶液
中的電離方程式為
 

(4)寫出D的單質(zhì)與A、B、C三元素所形成的化合物反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

B是化學(xué)實驗室中最常見的有機物,其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,還是一種植物生長調(diào)節(jié)劑.并能進行如圖所示的反應(yīng).且D能發(fā)生加聚反應(yīng).

(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式
 

(2)下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)類型
反應(yīng)①:
 
反應(yīng)②:
 
寫出A與足量的溴水反應(yīng)的方程式且命名產(chǎn)物:
 

(3)寫出D在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某校一研究性學(xué)習(xí)小組對膽礬晶體受熱分解進行討論.
Ⅰ.他們查閱資料得知:將膽礬晶體置于烘箱中加熱時,在79~134℃,晶體失重14.4%;134~250℃,又失重14.4%;250~300℃,再失重7.2%.之后加熱至620℃,質(zhì)量維持不變.小組經(jīng)過計算得出,膽礬在300~620℃的固體殘留物為無水硫酸銅,134℃時的固體殘留物的化學(xué)式為
 

Ⅱ.小組對無水硫酸銅繼續(xù)升溫加熱的可能變化進行猜想.他們提出了產(chǎn)物的以下幾種猜想:
①.CuO、SO3;
②.CuO、SO2和O2;
③.CuO、SO3和SO2;
④.CuO、SO3、SO2和O2
小組經(jīng)過激烈討論,認為猜想③不用實驗就可排除,他們的理由是
 

查閱資料:①SO3為無色晶體,熔點16.6℃,沸點44.8℃.
②SO2,熔點:-72.4℃,沸點:-10℃;SO2通入BaCl2溶液中,無明顯現(xiàn)象.
Ⅲ.實驗探究:
小組按如圖所示安裝好實驗裝置.

(1)安裝好裝置后,未裝藥品前必須進行的操作是
 
.D裝置的作用是
 

(2)按圖示裝好藥品后,用酒精噴燈對著硬質(zhì)試管加熱.一會兒后,B中溶液產(chǎn)生白色渾濁,C中溶液逐漸褪色.
Ⅳ.實驗結(jié)果分析:
(1)小組同學(xué)大多認為無水硫酸銅熱分解產(chǎn)物應(yīng)該為猜想④.但有一個同學(xué)提出質(zhì)疑,他認為B中溶液產(chǎn)生白色渾濁并不一定能確定產(chǎn)物中含有SO3.他的依據(jù)涉及的化學(xué)方程式是
 
.于是,小組同學(xué)經(jīng)討論決定,再增加一個裝置E,你認為該裝置應(yīng)加在
 
(填裝置字母)之間.增加裝置后,小組重新實驗,證明了產(chǎn)物中確實存在SO3.你認為他們根據(jù)什么現(xiàn)象得到這一結(jié)論?
 

(2)小組在完成無水硫酸銅熱分解的化學(xué)方程式時遇到了困難.他們發(fā)現(xiàn)該化學(xué)方程式為不定方程式,存在無數(shù)種配平情況,經(jīng)過慎密地分析,他們認為只要能確定某些物質(zhì)的計量數(shù)之比,即可確定該化學(xué)方程式.如已知SO2與SO3的計量數(shù)之比,就能確定該化學(xué)方程式.若設(shè)SO2與SO3的計量數(shù)之比為x,請寫出配平后的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用下列實驗裝置進行相應(yīng)實驗,能達到實驗?zāi)康,且實驗裝置正確的是( 。
A、圖1所示裝置,檢驗碳酸鉀中鉀元素的存在
B、圖2所示裝置,稱量少量氫氧化鈉固體
C、圖3所示裝置,分離CCl4萃取溴水后所得的有機層和水層
D、圖4所示裝置,分離沸點相差較大的酒精、水的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在由水電離產(chǎn)生的氫離子濃度為10-13 mol?L-1的溶液中,Ca2+、K+、Cl-、HCO3-四種離子能大量共存
B、已知MgCO3的Ksp═6.82×10-6,則所有含有固體MgCO3的溶液中,都有c(Mg2+)=c(CO32-),且c(Mg2+)?c(CO32-)═6.82×10-6
C、對于反應(yīng)2N2H4(l)=N2(g)+2H2(g)△H=-50.6 kJ?mol-1,它只在高溫下自發(fā)進行
D、常溫下,將0.2 mol?L-1某一元堿(ROH)溶液和0.1 mol?L-1HCl溶液等體積混合,混合后溶液pH<7,則c(ROH)>c(R+

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