下列有機物的名稱不正確的是（　�。�
A、2-甲基-4-乙基庚烷
B、3-甲基己烷
C、3，4-二甲基戊烷
D、2-甲基丁烷
考點：烷烴及其命名
專題：
分析：烷烴命名原則：
①長-----選最長碳鏈為主鏈．
②多-----遇等長碳鏈時，支鏈最多為主鏈．
③近-----離支鏈最近一端編號．
④小-----支鏈編號之和最�。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡式，從右端或左端看，均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則
⑤簡-----兩取代基距離主鏈兩端等距離時，從簡單取代基開始編號．如取代基不同，就把簡單的寫在前面，復雜的寫在后面．
解答： 解：A．2-甲基-4-乙基庚烷，符合烷烴的命名原則，故A正確；
B．3-甲基己烷，符合烷烴的命名原則，故B正確；
C．取代基的位次和應最小，應為：2，3-二甲基戊烷，故C錯誤；
D．2-甲基丁烷，符合烷烴的命名原則，故D正確．
故選C．
點評：本題考查了有機物的命名知識，難度不大，一般要求了解烷烴的命名、苯的同系物的命名及簡單的烴的衍生物的命名，命名時要遵循命名原則，書寫要規(guī)范．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

對于下列反應的反應類型的判斷，不正確的是（　�。�
A、CO2+H2O═H2CO3化合反應
B、Cu（OH）2═CuO+H2O 分解反應
C、Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2置換反應
D、NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3復分解反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、寧波從2012年3月25日起公布了空氣中的PM2.5，PM2.5是指空氣中細顆粒物直徑≤2.5pm的顆粒物
B、“可燃冰”的燃燒、從海水中提取鎂、銅的電解精煉、石油分餾全都是化學變化的過程
C、蛋白質(zhì)的二級結(jié)構(gòu)主要依靠肽鏈中-NH-上的氫原子與羰基上的氧原子形成氫鍵而實現(xiàn)的
D、原子結(jié)構(gòu)模型的演變歷史可表示為：PM2.5是指空氣中細顆粒物直徑≤2.5 p m的顆粒物

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科目：高中化學 來源： 題型：

人體血液里Ca2+的濃度一般采用g/cm3來表示．抽取一定體積的血樣，加適量的草酸銨[（NH4）2C2O4]溶液，可析出草酸鈣（CaC2O4）沉淀，將此草酸鈣沉淀洗滌后溶于強酸可得草酸（H2C2O4），再用KMnO4溶液滴定即可測定血液樣品中Ca2+的濃度．某研究性學習小組設計如下實驗步驟測定血液樣品中Ca2+的濃度．
【配制KMnO4標準溶液】如圖是配制50mL KMnO4標準溶液的過程示意圖．

（1）請你觀察圖示判斷，其中不正確的操作有（填序號）
 
；
（2）其中確定50mL溶液體積的容器是（填名稱）
 
；
（3）如果用圖示的操作配制溶液，所配制的溶液濃度將
 
（填“偏大”或“偏小”）．
【測定血液樣品中Ca2+的濃度】抽取血樣20.00mL，經(jīng)過上述處理后得到草酸，再用0.020mol/L KMnO4溶液滴定，使草酸轉(zhuǎn)化成CO2逸出，這時共消耗12.00mLKMnO4溶液．
（4）已知草酸跟KMnO4反應的離子方程式為：2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O
經(jīng)過計算，血液樣品中Ca2+的濃度為
 
 mg/cm3．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知溶液中：還原性HSO3-＞I-，氧化性IO3-＞I2＞SO32-．向含 3mol NaHS03的溶液中逐滴加入KI03溶液，加入的KI03和析出的I2的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A、a點反應的還原劑是NaHS03，被氧化的元素是碘元素
B、b點反應的離子方程式是：3HSO3-+IO3-+3OH-=3SO42-+I-+3H2O．
C、c點到d點的反應中共轉(zhuǎn)移O．6mol電子
D、往200mL 1 mol/L的KI03溶液中滴加NaHS03溶液，反應開始時的離子方程式是：2IO3-+5HSO3-=I2+5SO42-+3H++H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎，如圖為兩套實驗裝置．

（1）寫出下列儀器的名稱：a．
 
     b．
 

（2）若利用裝置里Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器是
 
，冷凝水由
 
（填f或g）口通入
 
口流出．
（3）現(xiàn)需配制0.1mo1/L NaOH溶液450mL，裝置H是某同學轉(zhuǎn)移溶液的示愈圖．
①圖中的錯誤是
 
．除了圖中給出的儀器和托盤天平外，為完成實驗還需要的儀器有：
 
．
②根據(jù)計算得知，所需NaOH的質(zhì)量為
 
g
⑧配制時，其正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）
A．用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶
B．準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其充分溶解
C．將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃捧注入500mL的容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，反復顛倒搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容盆瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1-2cm處
（4）操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是
 
，溶液注入容量瓶前需恢復到室溫，這是因為：
 
；
（5）若實驗過程中加蒸餾水時不慎超過了刻度線應如何處理？
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某興趣小組的同學用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學的問題，當閉合該裝置的電鍵時，觀察到電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)．    
（1）甲池
 
（填“原電池”或“電鍍池”），通入CH3OH電極的電極反應為
 
．
（2）乙池中A（石墨）電極的名稱為
 
（填“正極”、“負極”或“陰極”、“陽極”），乙池中總反應式為
 
．
（3）當乙池中B極質(zhì)量增加5.40g時，甲池中理論上消耗O2的體積為
 
mL（標準狀況），丙池中
 
（填“C”或“D”）極析出
 
g銅．
（4）若丙中電極不變，將其溶液換成NaCl溶液，電鍵閉合一段時間后，甲中溶液的pH將
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）；丙中溶液的pH將
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式中正確的是（　�。�
A、將少量SO2氣體通入氨水中：SO2+NH3?H2O═NH4++HSO3-
B、NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中：HCO3-+OH-═CO32-+H2O
C、用NaOH溶液吸收廢氣中氮氧化物：NO+NO2+OH-═NO3-+H2O
D、向稀硫酸加入少量Ba（OH）2溶液：2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）有如圖所示A、B、C、D四種儀器：請選擇下列儀器名稱的序號，填入相應的空格內(nèi)：
①燒杯  ②普通漏斗  ③圓底燒瓶  ④錐形瓶  ⑤分液漏斗  ⑥容量瓶
A
 
 B
 
C
 
D
 

（2）實驗室檢驗某溶液中是否含有SO42-的操作方法是：
 
；實驗室檢驗某溶液中是否含有Cl-的操作方法是：
 
．
（3）選擇下列實驗方法分離物質(zhì)，將分離方法的序號填在橫線上．
A．萃取分液    B．升華    C．結(jié)晶    D．分液   E．蒸餾    F．過濾
（1）分離粗鹽中混有的泥沙
 
．     
（2）分離碘和水的混合物
 
．
（3）分離水和汽油的混合物
 
．     
（4）分離酒精和水的混合物
 
．

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