(1)有如圖所示A、B、C、D四種儀器:請(qǐng)選擇下列儀器名稱(chēng)的序號(hào),填入相應(yīng)的空格內(nèi):
①燒杯  ②普通漏斗  ③圓底燒瓶  ④錐形瓶  ⑤分液漏斗  ⑥容量瓶
A
 
 B
 
C
 
D
 

(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠸O42-的操作方法是:
 
;實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠧l-的操作方法是:
 

(3)選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上.
A.萃取分液    B.升華    C.結(jié)晶    D.分液   E.蒸餾    F.過(guò)濾
(1)分離粗鹽中混有的泥沙
 
.     
(2)分離碘和水的混合物
 

(3)分離水和汽油的混合物
 
.     
(4)分離酒精和水的混合物
 
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純和除雜
專(zhuān)題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)儀器的形狀確定儀器的名稱(chēng);
(2)在檢驗(yàn)SO42-時(shí)要注意排除 SO32-、CO32- 等離子的影響;在檢驗(yàn)Cl-時(shí)要排除CO32- 等離子的影響;
(3)根據(jù)混合物中各物質(zhì)溶解性、沸點(diǎn)、被吸附性能及在不同溶劑中溶解性的不同,可以選用過(guò)濾和結(jié)晶、蒸餾(或分餾)、紙上層析、萃取和分液等方法進(jìn)行分離和提純.
解答: 解:(1)圖中A是圓底燒瓶;B是用于分離液體是分液漏斗;C是錐形瓶;D是配制一定物質(zhì)的量溶液的容量瓶;故答案為:③;⑤;④;⑥;
(2)檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠸O42-的操作方法是:首先在試液中加入鹽酸酸化,再加入BaCl2溶液,若有BaSO4白色沉淀產(chǎn)生,則證明有SO42-;檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠧l-的操作方法是:在試液中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則證明有Cl-,
故答案為:首先在試液中加入鹽酸酸化,再加入BaCl2溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則證明有 SO42-; 取少量試液于試管中,加入幾滴硝酸酸化的硝酸銀溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則證明有Cl-;
(3)(1)NaCl易溶于水,而泥沙不溶,可用過(guò)濾的方法分離,故答案為:F;
(2)碘易溶于苯等有機(jī)溶劑,可用萃取的方法分離,故答案為:A;
(3)水和汽油互不相溶,二用分液的方法分離,故答案為:D;
(4)酒精和水互溶,可用蒸餾的方法分離,蒸餾時(shí)在混合液中加入CaO或堿石灰,然后整列可將二者分離,故答案為:E.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離、提純,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰驮u(píng)價(jià)能力的考查,難度不大,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,注意除雜時(shí)不能引入新的雜質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有機(jī)物的名稱(chēng)不正確的是( 。
A、2-甲基-4-乙基庚烷
B、3-甲基己烷
C、3,4-二甲基戊烷
D、2-甲基丁烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素A、B、C、D、E在元素周期表中的位置如圖所示,B是形成化合物種類(lèi)最多的元素.
請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:
(l)C在元素周期表中的位置
 

(2)比較A、C、D元素簡(jiǎn)單離了半徑的大。
 
 
 
(填微粒符號(hào)).
(3)F 與D同主族且相鄰,則D的氫化物的穩(wěn)定性
 
F的氧化物穩(wěn)定性(填“>”、“<”或“=”),其根本原因:
 

(4)由以上五種元素中的兩種組成的化合物溶于水可促進(jìn)水的電離,使溶液顯酸性.該化合物為
 
(化學(xué)式),其溶液與足量氨水反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)E的氫化物與其最高價(jià)氧化物的水化物的鉀鹽共熱能發(fā)生反應(yīng),生成一種氣體單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(6)在Fe和Cu的混合物中加入一定量的C的最高價(jià)氧化物的水化物稀溶液,充分反應(yīng)后剩余金屬m1g,再向其中加入一定量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,剩余金屬m2g.下列說(shuō)法正確的是
 

A.加入稀硫酸前和加入稀硫酸后的溶液中肯定都有Cu2+
B.加入稀硫酸前和加入稀硫酸后的溶液中肯定都有Fe2+
C.m1不一定大于m2
D.剩余固體m1g中一定有單質(zhì)銅,剩余固體m2g中一定沒(méi)有單質(zhì)銅.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中,可行的是( 。
A、向某無(wú)色溶液中僅加入AgNO3溶液,以檢驗(yàn)未知溶液中的Cl-
B、向某溶液中滴加稀硫酸生成無(wú)色氣體,說(shuō)明原溶液中有CO32-
C、向某無(wú)色溶液中僅加入BaCl2溶液,以檢驗(yàn)未知溶液中的SO42-
D、給盛有液體的燒瓶加熱時(shí),需要加碎瓷片或沸石

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)需配制100mL1mol/L硫酸溶液,需用量筒量取18.4mol/L的濃硫酸
 
 mL,需選擇量筒的規(guī)格為
 
. (A、10mL   B、25mL   C、50mL   D、100mL)
(2)需要用到的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需用到的儀器是
 

(3)若實(shí)驗(yàn)遇到以下情況,對(duì)所配制的硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)
①用量筒量取濃硫酸時(shí),俯視讀數(shù)
 

②未洗滌燒杯和玻璃棒
 

③未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶?jī)?nèi)
 

(4)若最后定容時(shí)不小心多加了一滴,此時(shí)應(yīng)如何處理?
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為下列混合物的分離或提純提供正確的方法:
a、分離飽和食鹽水和沙子的混合物
 
;
b、分離水和汽油的混合物
 

c、分離四氯化碳(沸點(diǎn)為76.75℃)和甲苯(有機(jī)溶劑,與CCl4互溶.沸點(diǎn)為110.60C)的混合物
 
;
d、從碘的水溶液里提取碘
 

e、從食鹽水中提取氯化鈉
 

f、粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì),)如何運(yùn)用最簡(jiǎn)方法檢驗(yàn)溶液中有SO42-離子?
 
.如果有,應(yīng)該如何除去SO42-離子?
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1mol過(guò)氧化鈉與2mol碳酸氫鉀固體混合后,在密閉容器中加熱充分反應(yīng),排出氣體物質(zhì)后冷卻,殘留的固體物質(zhì)是(  )
A、Na2CO3
B、K2CO3、Na2CO3
C、NaOH、K2CO3
D、K2CO3、NaOH、Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵、氯、銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,試回答下列問(wèn)題.
(1)二氧化氯(C102)已逐步代替C12用于自來(lái)水處理,用C102處理過(guò)的飲用水(pH為5.5~6.5)常含有一定量對(duì)人體不利的亞氯酸根離子(C102-).已知:25℃時(shí)Ka(HCl0)=3.2×10-8,Ksp(HClO2)=1.0×10-2,則酸性強(qiáng)弱關(guān)系為
 
;在pH=5的上述處理過(guò)的飲用水中
c(ClO2-)
c(HClO2)
=
 
.若飲用水中C102-的含量超標(biāo),可向其中加入適量的Fe2+將C102-還原成Cl,寫(xiě)出酸性條件下該反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)①腐蝕銅板后的溶液中,若Cu2+、Fe3+和Fe2+濃度均為0.1mol/l,如圖為金屬離子的濃度的對(duì)數(shù)與溶液pH的關(guān)系,現(xiàn)向混合溶液中通入氨氣調(diào)節(jié)溶液的pH=5.6時(shí),溶液中存在的金屬陽(yáng)離子為
 
.(當(dāng)溶液中金屬離子濃度≤10-5mol/l時(shí),可認(rèn)為沉淀完全)
②從圖中數(shù)據(jù)計(jì)算可得Fe(OH)2的溶度積Ksp[Fe(OH)2]
 

(3)Na2S是常用的沉淀劑.某工業(yè)污水中含有等濃度的Cu2+、Fe2+、Pb2+,滴加Na2S溶液后首先析出的沉淀是
 
;當(dāng)最后一種離子沉淀完全時(shí)(該離子濃度為10-5m01/l),此時(shí)的S2一的濃度為
 

已知:Ksp(FeS)=6.3×10-18(mol?L-12;Ksp(CuS)=6×10-36(mol?L-12;Ksp(PbS)=2.4×10-18(mol?L-12

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于氫氣在氧氣中燃燒的反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、產(chǎn)物水所具有的總能量高于反應(yīng)物H2和O2所具有的總能量
B、反應(yīng)物H2和O2所具有的總能量高于產(chǎn)物水所具有的總能量
C、反應(yīng)物H2和O2所具有的總能量等于產(chǎn)物水所具有的總能量
D、反應(yīng)物H2和O2所具有的能量相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案